小學(xué)硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)(附書(shū)法稿紙)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 饋的情況來(lái)看，我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)，下面展開(kāi)談?wù)劊? 一、進(jìn)步 學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右 結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)得較合理。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄 寫(xiě)。 學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽 （硬筆格式） 注意事項(xiàng)： 1．小學(xué)一組（ 1— 3 年級(jí)）選手可使用鉛筆，其他年級(jí)組均要求使用鋼筆。內(nèi)容可節(jié)選，但須為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子。 3．須使用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，不得使用繁體字、異體字，杜絕“二簡(jiǎn)”字，不得出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字。 規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽 （硬 筆格式） 注意事項(xiàng)： 。筆形及筆畫(huà)組合關(guān)系可按書(shū)體特點(diǎn)要求處理。內(nèi)容可節(jié)選，但須為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子。 二、不足 執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。比賽時(shí)學(xué)生們都滿(mǎn)懷激 情，用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢字。 比賽時(shí)間： x 月 x 日下午第四節(jié)課。特 舉辦本屆書(shū)法比賽。 。學(xué)校準(zhǔn)備舉行書(shū)法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下： 一、比賽組織 各語(yǔ)文老師要認(rèn)真閱讀并領(lǐng)悟市《關(guān)于加強(qiáng) xx 市中小學(xué)書(shū)法大賽的通知》的文件精神，上好每一節(jié)書(shū)法課，積極組織學(xué)生參賽。作品在反面右下角注明作者的班級(jí)和姓名。擇優(yōu)
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