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某廠區(qū)綠化景觀設計說明-文庫吧在線文庫

2025-05-21 13:48上一頁面

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【正文】 割高差,使人在視覺上有一定的緩沖,并達到豐富層次的效果。 四、表現(xiàn)手法: (二)環(huán)境綠化設計:以再造山川秀美工程為前題,以生態(tài)建設為目的。 文化區(qū):展現(xiàn)長安的歷史文化。 二、主要景點: (五)、“古磐”: 觀葉植物:銀杏、合歡。 二、 設計總體思路    園林設計遵循以下原則:       以水景為主,同時充分利用聲音、色彩、質感等景觀要素,營造豐富多彩的小區(qū)景觀特色。 三、 設計總體布局 本方案在一條主要水系的基礎上展開,以組團為單位,設計不同風格的水景園林,以主要水系和道路為主線,景觀貫穿其中。 水系在小區(qū)中有時小、有時大;有時寬、有時窄;有時放、有時收;有時是寬闊大器的湖面、有時是曲折蜿蜒的小溪。   東部團結渠抬高水面,整理林相,設置欄桿,修建“水木清華”休閑步道?! 墓愤M來后,道路兩旁是兩排吊籃花卉,色彩斑斕,氣勢壯觀,形成喜慶氣氛濃厚的五彩迎賓大道,這里的吊籃花卉利用原有廣玉蘭的樹池豎立木柱,節(jié)約成本而且工程量很小,同時保留原有花架、建筑和植物景觀,加以整理、修飾,如花架采用藤蔓植物和吊籃花卉等,即能在低成本的前提下取得相對較好的視覺效果?! ?七彩人生廣場   北部入口?! 『呌序暄研?,臨水而行,鳥語花香。主要道路旁是大面積的疏林草坪,青青草坪上一個船形月亮雕塑,一個小孩在上面劃船,此時開闊的大草坪就仿佛是一片蔚藍的大海或是遼闊的天空。以幽靜、深邃、野趣為主要特色,讓人在居家休閑的生活中,體會到回歸自然的野趣?! ≡O計以“碧水藍天”為主題立意,匯聚小區(qū)各景觀組團水源,修建一個人工湖。  更有小溪,自玻璃窗下蜿蜒流入售樓大廳中,在座椅間潺潺流過,叮咚作響,幾尾金色鯉魚漫游其中。 入口廣場以噴泉水景為主要特色,點綴帶有湘西民族風情圖騰符號的風格凝重的圖騰石柱、結合色彩鮮艷的草本花卉、再配以造型俊朗的喬木(如大王椰子的風格,但選用適合成都氣候的樹種),營造動感、明快,充滿歡快、活潑氣氛的入口環(huán)境?!皽婧T品钡孛娌捎煤谏罄硎吅桶咨Z卵石面做成漩渦形噴泉,水自鵝卵石中涌出。 二.規(guī)劃設計思想 四.功能組織分區(qū)設計 2.排水規(guī)劃 安徽大學新校區(qū)總體規(guī)劃設計說明 現(xiàn)在有教職員工2295人,在校研究生850多名,普通教育本、??粕?4000名,成人學歷教育在讀生6000余人,共有15個學院,34個系科和30多個科研機構,52個專業(yè)。 2.現(xiàn)狀基地與評價 零星散布許多池塘,植被及生態(tài)環(huán)境較好;東面的麗人湖的濱水綠帶為基地提供了難得的景觀資源。 二.規(guī)劃設計思想 設計依據(jù):① 安徽大學新校區(qū)總體規(guī)劃設計招標說明書② 安徽大學新校區(qū)總體規(guī)劃設計任務書 ③ 安徽大學新校區(qū)地形圖 ④ 安徽大學新校區(qū)市政管線設計資料和環(huán)保意見書⑤ 安徽大學新校區(qū)巖土工程地質初勘報告 ⑥ 合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)提出的規(guī)劃設計條件 ⑦ 合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)大學城規(guī)劃圖 ⑧ 合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)總體規(guī)劃圖 ⑨《普通高校建筑規(guī)劃面積指標》建標(92)245號 ⑩國家相關民用建筑設計通則、規(guī)范 3.突出文脈與人本理念 本次規(guī)劃將天然地貌基本保留,并將指狀伸入的水面與學院等人工構筑空間有機的結合,新校區(qū)與麗人湖畔綠地反延伸的水面形成咬合之勢,成為校園整體的一大特色之一。 本次規(guī)劃在新校區(qū)的中樞位置設計了一條4094M寬度不等的公共活動綜合帶,將科研區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)與體育活動區(qū)以最便捷的路線串通,與傳統(tǒng)的校園景觀道不同,在這條步行活動帶包含了交通、休閑、游憩、交往等許多功能,景觀亦隨著行進的序列抑揚頓挫,體現(xiàn)新時代校園戶外活動空間的新趨勢。 將空間院落的傳統(tǒng)理念與理性簡約的現(xiàn)代主義有機的結合在一起;將文化意境與功能使用有機地結合在一起。 (5)消防規(guī)劃消火栓結合主次干道路,與給水管同步實施,每80120米設置一個。排水原則,采用雨污分流,納入城市雨污水系統(tǒng)。 根據(jù)本區(qū)特點,雨水就近排入九龍路、環(huán)湖路城市雨水管,在道路中間布置雨水管,主干管d500d600,采用砼管。 用電指標按下列原則確定: 根據(jù)周邊10KV線路情況,區(qū)內(nèi)10KV線路從翡翠路引入,雙回路供電。 學生宿舍:1門/間(按6人1間計) (2)計算機網(wǎng)絡 而中國發(fā)展的龍頭,是上海; 一、 目的  以我們的理解,賞菊會應該并且能夠達到以下目的:   充分挖掘豫園傳統(tǒng)文化精髓,延續(xù)豫園優(yōu)雅、獨特的文化底蘊,增進人們對豫園、對老上海、乃至對中國傳統(tǒng)文化的了解和認識;   展示豫園商城依托豫園悠久的歷史文化傳統(tǒng),承前啟后、繼往開來的企業(yè)文化,促進企業(yè)經(jīng)營更上層樓;   弘揚中國傳統(tǒng)文化,振奮國民民族士氣。黃金廣場承接入口的風格,為序列的發(fā)展,整個展出漸入佳境,為“承”。 三、 分階段表達   潛龍勿用 勵精圖治  從麗水路人民路口開始,麗水路為整個序列的引子,吸引游人的視線與興趣。  在此隱喻中華民族在經(jīng)歷了漫長的屈辱歷史之后,頑強抗爭、勵精圖治,終于站起來了,正以不凡的姿勢面向世界、面向未來?! ≡诖穗[喻中華民族在經(jīng)歷了長期的積累和不懈的抗爭、進取之后,正以泱泱大國的姿態(tài)立于世界強國之林。周圍樓頂飄下的彩帶灑向狂歡的人群,生在大國,身逢盛世,惟有狂歡,才能盡情揮灑積蓄已久的激情與驕傲。人類終將走向祥和,沒有貧窮、沒有殺戮,地球就象一個村莊,所有的人們生活在這個安詳、富足的星球,濡染著前人的智慧、沐浴著自然的恩賜?! ≡谶@一區(qū)域,營造的是寧靜、祥和的氣氛,龍的主題與象的布景相結合。一切盡在掌握。 巨龍崛起 盛世狂歡  九曲橋廣場為展出主會場,是整個序列的高潮,并把整個展出提升到“盛世狂歡”的高度,為“轉”。 龍躍在淵 漸入佳境  黃金廣場承接入口的風格,為序列的發(fā)展,整個展出漸入佳境,為“承”?! 〔豢商珡?,精華一覽無余,后面沒有發(fā)揮的空間,喧賓奪主;  不可太弱,得展現(xiàn)整部作品的風格和主題,并能吸引觀眾參與整部作品的觀賞。就好象一部樂曲的引子,三五幾個樂句、寥寥數(shù)個音符,引人入勝。在形而下的“器”、即游覽的層面,給游人以引人入勝、漸入佳境的愉悅感受;在形而上的“道”、即理念的層面,寓意以上海為代表的中國在悠久的歷史長河中,秉承深厚的文化底蘊,勵精圖治、團結進取,以嶄新的姿態(tài)崛起于世界之林?! ?  秉承中國幾千年悠久的人文歷史,在有著數(shù)百年歷史,凝聚了中國傳統(tǒng)文化精髓,積淀了深厚人文底蘊的豫園,舉辦傳統(tǒng)花會,是政通人和、國泰民安的標志。 豫園的上海 污水達到《污水綜合排放標準》(GB892996)一級標準。dB。 (1)有線電視 。 (2)污水規(guī)劃本規(guī)劃區(qū)內(nèi)污水主要為生活污水和實驗污水。 暴雨強度公式采用合肥市的暴雨強度公式 (1)雨水規(guī)劃 2.排水規(guī)劃如不能滿足此要求,則必須在區(qū)內(nèi)設置泵站和水池。后勤服務未單獨成區(qū),而是穿插在教工和學生生活區(qū)中,便于服務。教工生活區(qū)與學生生活區(qū)之間夾體育活動區(qū),提高了體育設施的利用率,且體育設施臨近校園次入口,使之可以與更大范圍的城市區(qū)域共享。 1.功能分區(qū)與布局院落空間,營造宜人尺度在2000畝大尺度的用地內(nèi),校園建筑多以院落的形式或成組群的布置。 從本次規(guī)劃的設計指導思想出發(fā),安徽大學的新校區(qū)展現(xiàn)出以下幾個特點: 新校區(qū)的規(guī)劃,將科學與人文相結合,從而使校園體現(xiàn)出邏輯與浪漫雙重特質,促進學術交流與人際交往的氣氛。形成了較好的用地布局、道路系統(tǒng)、綠化系統(tǒng)和景觀系統(tǒng)等。紅線范圍內(nèi)有大大小小池塘近40處,并由麗人湖向內(nèi)伸入三處指狀濕地,中間有相對高起的壟狀緩坡,自然生態(tài)環(huán)境極佳。 需要解決的問題是:如何合理利用地形,將伸入基地的低凹濕地轉變?yōu)樘岣咝@環(huán)境質量的寶貴條件;正確處理新校區(qū)與大學城的整體關系,合理規(guī)劃校園與周圍道路交通、開發(fā)區(qū)的關系,以及組織具有安徽大學傳統(tǒng)特色與未來精神的校園空間。大學城圍繞麗人湖呈發(fā)散式布局,成為經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)“知識+生態(tài)”的綠蕊。 安徽大學現(xiàn)有三個校區(qū),占地1100畝,新校區(qū)位于合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)西側的合肥大學城內(nèi),占地2000畝,計劃主要作為學校本科教學某地,兼有部分研究生教育和開展科研學術活動的功能,它將成為安徽大學的主校區(qū),最終學生規(guī)??蛇_3萬人。 8.環(huán)境衛(wèi)生保護 4.景觀風貌規(guī)劃 三.校園規(guī)劃總體特色 目錄   一池荷花,白天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;夜晚,“荷塘月色”又是另外一番風景;更有池邊“殘荷聽雨”亭,秋來“留得殘荷聽雨聲”。 主入口大門古樸、粗曠,雄偉,上部是玻璃底面的水槽,人從下面可仰視槽中的水流,夜晚配以燈光,晶瑩剔透、五彩斑斕,美不勝收。  再結合小型噴泉,使這一小區(qū)中心景觀顯得生動、活潑、自然、大氣,且富于風情韻味,坐在售樓部的露臺上觀之,能感受到極強的視覺沖擊力和藝術感染力。 東北部組團  這一組團是小區(qū)主要水系的起源。 小區(qū)內(nèi)以一條主要水系貫穿,這條主要水系在小區(qū)中曲折、蜿蜒、穿流而過,形成一個完整的景觀系列。 力求景觀在統(tǒng)一、和諧的基礎上有豐富的對比與變化,營造小區(qū)景觀的可識別性。其中的每個景點相互呼應、相互襯托,同時又各具特色,相輔相成、相得益彰,使整個小區(qū)的景觀形成一個有機的整體。     在此基礎上挖掘“富有湘西地域風情與民族民俗風味的”元素,營造出“世外桃源”的意境。樓盤開發(fā)思路定位為“水岸度假休閑住宅”。 由于該項目投標期限較為緊張。 植物配置整體上,以斜對角對稱的方式處理,注重平面和立面結合的效果。在此我們將它濃縮為四塊磐石,展示石頭自古以來就是一個不變的題材,它經(jīng)百年的侵蝕摧噬而仍然展示其神采,我們用磐石展示它們的輝煌和在世界史上的地位。在“地方”中間的草地上置以景石,景石上刻廣場之名。 長安史話做為一個雕塑墻,既是一個造景手法,同時也盡可能顯示其長安的歷史、文化、藝術等諸多方面所取得的成就,長安所有的輝煌成就都可以在這個場景的形式來表現(xiàn),讓步觀者一目了然。雕塑周圍半圍合的彩鋼構架充分體現(xiàn)著現(xiàn)代文明的產(chǎn)物和精神,鋼構架作為主題雕塑的翼翅,極具張力與動感。 主題景觀區(qū):反映長安人民的時代精神面貌和長安大
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