中等職業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用教學(xué)標準-文庫吧在線文庫
【正文】 C控制技術(shù) 機械制圖 機床電氣線路安裝與維修 機械基礎(chǔ) 氣動與液壓傳動 傳感器應(yīng)用技術(shù) 機械拆裝技能實訓(xùn) 電工技能實訓(xùn) 電子技能實訓(xùn) 鉗工技能實訓(xùn) 專項實訓(xùn) 公共 基礎(chǔ)課 專業(yè) （技能） 方向 課程 專業(yè)選修課 與變壓器 工藝 供電 公共選修課 專業(yè)技能課 語文 數(shù)學(xué) 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 英語 職業(yè)生涯規(guī)劃 哲學(xué)與人生 經(jīng)濟政治與社會 公共藝術(shù) 職業(yè)道德與法律 體育與健康 機電設(shè)備 安裝與調(diào)試方向 設(shè)備安裝與調(diào)試 及管理技術(shù) 機電產(chǎn)品營銷方向 營銷 產(chǎn)品售后服務(wù) 自動化生產(chǎn)線運行方向 化生產(chǎn)線的組裝 化生產(chǎn)線的運行維護 機電產(chǎn)品 維修方向 電氣故障診斷與維修 的安裝與調(diào)試 5 九、課程設(shè)置及要求 本專 業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。 194 6 數(shù)學(xué) 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生的計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力。 96 2 機械制圖 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校機械制圖教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生掌握機械制圖國家標準和相關(guān)行業(yè)標準，掌握正投影法的原理和作圖方法，能識讀機械圖樣和簡單裝配圖，能查閱公差配合表，能使用 CAD 軟件繪制零件圖和簡單裝配圖。 56 9 電工技能實訓(xùn) 掌握 維修電工常識和基本技能，能進行室內(nèi)線路的安裝，能進行接地裝置的安裝與維修，能對各種常用電機進行拆裝與維修，能對常用低壓電器及配電裝置進行安裝與維修，能對電氣控制線路進行安裝。 120 （ 3） 自動化生產(chǎn)線運行 序號 課程名稱 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 參考 學(xué)時 1 典型自動化生產(chǎn) 線的組裝 理解自動化生產(chǎn)線機械傳動的常用控制方式，能進行典型生產(chǎn)線的機械裝配與檢測，能進行電氣控制系統(tǒng)的安裝，能進行氣動與液壓系統(tǒng)回路連接，初步掌握典型自動化生產(chǎn)線的調(diào)試方法。如：電機與變壓器，單片機等。頂崗實習(xí)按每周 30 小時（ 1小時折合 1 學(xué)時）安排。貫徹以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的教學(xué)指 導(dǎo)思想，根據(jù)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)與生活實際，大力對課程內(nèi)容進行整合，在課程內(nèi)容編排上，合理規(guī)劃劃，集綜合項目、任務(wù)實踐、理論知識于一體，強化技能訓(xùn)練，在實踐中尋找理論和知識點，增強課程的靈活性、實用性與實踐性。 根據(jù)課程的目標與過程性考核評價成績、終結(jié)性考核評價的相關(guān)程度，按比例計入課程期末成績。教師業(yè)務(wù)能力要適應(yīng)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求，了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，參加企業(yè)實踐和技術(shù)服務(wù)。 根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要和機電技術(shù)發(fā)展特點，應(yīng)在企業(yè)建立兩類校外實訓(xùn)基地：一類 是以專業(yè)認識和參觀為主的實訓(xùn)基地，能夠反映目前專業(yè)技能方向新技術(shù)，并能同時接納較多學(xué)生學(xué)習(xí)，為新生入學(xué)教育和認識專業(yè)課程教學(xué)提供條件；另一類是以社會實踐及學(xué)生頂崗實習(xí)為主的實訓(xùn)基地，能夠為學(xué)生提供真實專業(yè)技能方向綜合實踐輪崗訓(xùn)練的工作崗位，并能保證有效工作時間，該基地能根據(jù)培養(yǎng)目標要求和實踐教學(xué)內(nèi)容，校企合作共同制訂實習(xí)計劃和教學(xué)大綱，按進程精心編排教學(xué)設(shè)計并組織、管理教學(xué)過程。 主要用于考查學(xué)生學(xué)習(xí)過程中對專業(yè)知識的綜合運用和技能的掌握及 16 學(xué)生解決問題的能力，主要通過完成具體的學(xué)習(xí) (工作 )項目的實施過程來進行評價。 專業(yè)技能課程學(xué)時約占總學(xué)時的 2/3，其中頂崗實習(xí)累計總學(xué)時原則上為一學(xué)年。使學(xué)生了解機電設(shè)備的類別、使用和生產(chǎn)過程，提高對機電技術(shù)的認識，開闊視野。 120 序號 課程名稱 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 參考 學(xué)時 1 電機與變壓器 掌握變壓器、異步電動機、直流電動機的結(jié)構(gòu)、原理、主要特性、使用和維護知識，了解同步電機和特種電機的基本概念，能進行電動機的故障處理、判斷和分析。 168 （技能）方向課 （ 1） 機電設(shè)備安裝與調(diào)試 序號 課程名稱 主要 教學(xué)內(nèi)容和要求 參考 學(xué)時 1 典型機電設(shè)備安 裝與調(diào)試 掌握較復(fù)雜的典型機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成及各部分的作用，能運用工具熟練對機電設(shè)備的機械部分進行組裝，能識讀電氣原理圖或接線圖及氣路原理圖，能對電
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