【正文】 歷不明的外來軟件，光盤。 龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮音樂室管理制度器樂室由音樂教師具體負責(zé),音樂室內(nèi)器材、設(shè)備要記賬、編號、分類存放，未經(jīng)許可不得擅自動用和帶出。保持器材、設(shè)備清潔和室內(nèi)整潔。正常使用出現(xiàn)的損壞、老化報廢必須填寫報告單。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮 龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮科技室管理制度科技室由科技教師專人管理。如有損壞應(yīng)及時填寫“生活與勞動室器材損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定自然報損。學(xué)生參加舞蹈活動必須在教師帶領(lǐng)下，有組織地進入教室。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮留守兒童之家管理制度一、建立留守兒童跟蹤管理檔案。常與學(xué)校和老師保持聯(lián)系，及時了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r。愛護館室內(nèi)的一切設(shè)施，如有損壞，按賠償制度處理。二、書畫管理制度要認真做好設(shè)備添置、登記，書畫簿、書畫臺要擺放整齊。 在操作過程中，如遇難題或發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時向指導(dǎo)教師提出或報告管理人員，切勿盲目亂試或野蠻操作，嚴防事故，確保安全。二、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護室內(nèi)公共財產(chǎn)，嚴格要求自己，做到愛室如家。九、做好有關(guān)材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。五、所有使用活動室的人員必須在活動記錄本上簽名登記。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫登記，反對隨意擺放、破壞，反對化公為私。 二、活動目標和功能 全員參與，積極推進。 書畫類：活動地點在一樓書畫室，負責(zé)人：張之光 第一階段（2013年9月1日——9月30日）宣傳發(fā)動階段。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)常規(guī)管理　　一、教學(xué)準備　　輔導(dǎo)員根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮的功能和建設(shè)基本原則結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點制定活動教學(xué)目標，認真制訂授課計劃?！　∝瀼乩碚撀?lián)系實際的原則，采取啟發(fā)誘導(dǎo)的方法，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力，提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。完成分配的值日任務(wù)。開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。會計檔案：鄉(xiāng)村少年宮實行財務(wù)單列，做到?？顚Ｓ?。五、門衛(wèi)管理人員負責(zé)管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。要及時排除安全隱患，避免安全事故的發(fā)生，一旦發(fā)生安全事故，要及時救護，妥善處置。五、學(xué)生安全事故的處理、責(zé)任劃分以及其它未盡事宜，依據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》執(zhí)行。1學(xué)校不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部門批準的各類藝體比賽或活動。2三、少年宮活 動（65分）1教育辦公室不定期對學(xué)校少年宮活動進行抽查。（2）推薦及指定10人以上進行獨奏表演。體育：按要求進行男女10項檢測，水平高，訓(xùn)練效果明顯。體育類：在縣級比賽中成績優(yōu)秀，集體第一名6分，第二名5分，第三名4分。在學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)或藝術(shù)活動中，有器樂類比賽內(nèi)容，并占1/4比重；有舞蹈比賽內(nèi)容，并占1/4以上比重；有表演、主持類比賽內(nèi)容，并占1/4比重。22建立健全器材檔案，有器材借用紀錄，器材室設(shè)計合理、衛(wèi)生整潔、器材擺放有序。10看現(xiàn)場少年宮 文 化（B2）10分，布局合理。3查資料機構(gòu)建設(shè)（B4）5分，人員齊備，分工明確，并能根據(jù)計劃定期研究、指導(dǎo)、部署少年宮工作，每學(xué)期至少召開三次少年宮專題研究活動。根據(jù)上級有關(guān)要求適時開展各項活動?？萍蓟顒庸ぞ?、器材等使用率高，作用發(fā)揮好。合唱：（1）按要求演唱一支以上合唱曲目，演唱水平高，效果良好（簡易二聲部）。按要求參加校級以上比賽，表演富有創(chuàng)意、水平高。按要求參加校級以上比賽，取得良好成績?？己私Y(jié)果納入教師年度考核內(nèi)容之一，納入獎勵性工資分配考核。請同學(xué)們在自己喜愛的活動項目前面的方框內(nèi)打“ √”，每個活動類別至少選擇一個活動項目，可多選。瑜伽姿勢運用古老而易于掌握的技巧，改善人們生理、心理、情感和精神方面的能力，是一種達到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動項目及輔導(dǎo)員推介表特色類活動項目簡介活動名稱 美術(shù) 輔導(dǎo)員 丁勇 活動簡介：　 美術(shù)又稱造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)、空間藝術(shù)、靜態(tài)藝術(shù)。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交、求偶、祭祀、禮儀等。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動項目及輔導(dǎo)員推介表特色類活動項目輔導(dǎo)員簡介活動名稱 美術(shù) 輔導(dǎo)員 丁勇 輔導(dǎo)員簡介：丁 勇：本科學(xué)歷，中學(xué)二級教師，擔(dān)任中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作，擅長書法、繪畫創(chuàng)作，培養(yǎng)出美術(shù)專業(yè)考生，為美術(shù)院校提供大量人才。輔導(dǎo)的學(xué)生在縣田徑運動會中曾多次獲得單項第一名和團體第三、第四的好成績。說明：此簡介為學(xué)生報名時參考所用，字數(shù)請控制在100字左右。按要求參加活動，取得良好成績。學(xué)生參加縣級以上電腦作品創(chuàng)作比賽，取得良好成績。二、乒乓球：推薦男、女生各五人進行常規(guī)訓(xùn)練的技術(shù)考核，達成度較好。8查資料龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選細則一、評選條件⒈熱愛教育事業(yè)，熱愛輔導(dǎo)員工作，師德一流；⒉服從學(xué)校工作安排，及時完成學(xué)校布置的各項工作；⒊每學(xué)期能按時制訂輔導(dǎo)員工作計劃，認真做好輔導(dǎo)員工作總結(jié)，按時參加會議，不無故缺席； ⒋有獨立工作能力和班級管理的方法，有良好的心理素質(zhì)、口頭表達能力和超前意識； ⒌認真學(xué)習(xí)，及時總結(jié)，努力撰寫工作經(jīng)驗論文，在市級以上刊物發(fā)表論文至少一篇，班級管理某一方面有特色；⒍把德育工作放在首位，把學(xué)生思想道德建設(shè)滲透到班級每一個環(huán)節(jié)，積極培養(yǎng)學(xué)生的“三創(chuàng)”精神（創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)優(yōu)能力），全面推進素質(zhì)教育；⒎關(guān)心愛護每一個學(xué)生，公平、公正對待學(xué)生，樹立典型，表揚先進，對學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生送溫暖，有學(xué)生成長軌跡的記錄，有真正感人的轉(zhuǎn)化后進生過程的詳細記載；⒏尊重學(xué)生家長，主動與學(xué)生家長溝通，虛心聽取家長的意見和建議，學(xué)生、家長對班級工作的滿意率100%；⒐一學(xué)年中班級實現(xiàn)四個零指標（安全事故為零、體罰學(xué)生現(xiàn)象為零、打架斗毆現(xiàn)象為零、學(xué)生出走逃學(xué)現(xiàn)象為零）；、紀律好、環(huán)境美。器材保管妥善，使用率高，有使用記錄。輔導(dǎo)員來源廣，充分發(fā)揮志愿輔導(dǎo)員作用。3看現(xiàn)場，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。2 六、獎懲措施2根據(jù)上級對少村少年宮建設(shè)的驗收情況及單位對鎮(zhèn)教育教學(xué)工作貢獻大小，可適當(dāng)加1――5分。2 五、設(shè)施與經(jīng)費（8分）1學(xué)校在鼓勵教師參加在職藝術(shù)培訓(xùn)、體育培訓(xùn)、從事教學(xué)研究等方面制定有效措施。其他類：同項目達三個單位以上的組織縣級比賽，參考科技類計入考核。（2）其他類訓(xùn)練效果參考必設(shè)類評估，取各項平均分，、。書畫：（1）學(xué)生能即興素描、國畫、油畫、書法等現(xiàn)場表演，由常規(guī)性學(xué)生作品展覽。51訓(xùn)練效果（必設(shè)類）聲樂：（1）按要求演唱2支以上合唱曲目，演唱水平高，效果良好（簡易二聲部）。2教嚴格執(zhí)行學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮課程計劃。1學(xué)校藝體教育、鄉(xiāng)村少年宮工作制度健全，措施有力、得當(dāng)，操作性強。家長一定要按時接送，問詢孩子返回等情況，學(xué)生有特異體質(zhì)或特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，應(yīng)及時告知任課教師或班主任。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)生安全責(zé)任書為確保學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮活動期間的的人身安全,健全學(xué)校教育—家庭教育—社會教育一體化網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)教育部等十部委發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮實際，特簽訂本安全共管協(xié)議書。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮安全保衛(wèi)管理制度一、參加活動的學(xué)員節(jié)假日、寒暑假期間必須由家長接送，并與我校少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書》?；n案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。二、檔案工作機構(gòu)的基本任務(wù)貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定，規(guī)劃少年宮檔案工作。三、自尊自愛，自信自強，生活習(xí)慣文明健康?！　∽袷亟虒W(xué)作息制度，不無故缺勤、不在教學(xué)時間接待客人、使用通訊工具、不無故離開教室，上課時間不做與教學(xué)無關(guān)的事?！　《⒔虒W(xué)活動　　教與學(xué)活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學(xué)，寓教育于活動之中。 按照上級要求，根據(jù)學(xué)校情況召開動員大會，并根據(jù)上級指示精神，制定符合學(xué)校實際的實施方案。 球 類：活動地點在一樓活動室，負責(zé)人：劉彥星學(xué)校要立足實際，搞好服務(wù)。成員：。 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的意見和懷遠縣精神文明建設(shè)委員會《關(guān)于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實施意見》的具體要求，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質(zhì)教育為工作重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學(xué)生的全面和諧發(fā)展?；顒邮摇⒔淌业蔫€匙一律不得轉(zhuǎn)交他人。八、做好安全、節(jié)約工作，閉室時應(yīng)及時切斷燈具、電扇電源。管理員應(yīng)加強責(zé)任心，認真履行職責(zé)，檢查證件，照章管理。五、咨詢?nèi)藛T要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。 應(yīng)時刻保持工作室干燥，在室內(nèi)潮濕或室溫過高時，有及時通風(fēng)。室內(nèi)器材外借，必須由少年宮領(lǐng)導(dǎo)批準，如借出損壞或遺失，照價賠償每次書寫，作畫完畢，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗、鎖好門。下課時依次離開教室，不擁擠。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀室制度參加活動的學(xué)生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經(jīng)許可，不行擅自動用器材、設(shè)備?！　∪⒅匾暳羰貎和纳硇慕】?，開通家長（監(jiān)護人）熱線，學(xué)校老師要經(jīng)常與家長（監(jiān)護人）聯(lián)系，了解孩子在家的情況，以便及時幫助留守學(xué)生；　　四、經(jīng)常組織留守兒童參與文體娛樂活動，充實業(yè)余生活，多與他們溝通交流，慰藉他們殘缺的感情。學(xué)生應(yīng)講究衛(wèi)生，做到三清：地面清，玻璃清，鏡子清。使用完，做好使用記錄?？萍冀處熥龊脦怨芾恚磕昴甑渍{(diào)整一次，做到和財產(chǎn)帳相符。 室內(nèi)要保持衛(wèi)生清潔，器材擺放整齊規(guī)矩，注意防潮、防火、防塵。活動課后老師要組織學(xué)生搞好衛(wèi)生，關(guān)好門窗和電源，管理員檢查合格，經(jīng)允許后方可離開。學(xué)生要有秩序進入室內(nèi)，服從音樂教師指揮，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。放映內(nèi)容符合學(xué)生心理、認知、道德水平，做到寓教于樂。使用中，若微機發(fā)生故障，應(yīng)立即報告管理人員排除，待故障排除后方可使用，不得讓設(shè)備帶病運行，嚴禁私自拆開微機。每次書寫、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。　龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)室管理制度美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)類教師工作職責(zé)藝術(shù)類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。甲方代表（簽章） 乙方代表（簽章）年 月 日龍亢農(nóng)場中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮外聘教師管理辦法鄉(xiāng)村少年宮是少年在校內(nèi)輔助教育的機構(gòu)，培養(yǎng)少年對文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育的興趣愛好，促使他們?nèi)姘l(fā)展是我們主要任務(wù)之一。二、乙方應(yīng)對工作盡職盡責(zé)，踏實肯干，以主人翁精神，努力提升龍亢農(nóng)場中學(xué)少年宮的知名度，活動質(zhì)量和效果受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾好評。 必須身體健康，無傳染病史。二、做好教學(xué)和全宮性活動的物資采購、后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件。二、組織和管理教學(xué)工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)村少年宮的教育經(jīng)驗，熟悉并掌握少年教育規(guī)律，合理安排教師文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，審查教師的學(xué)科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。三、負責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的教師及輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作，加強輔導(dǎo)員隊伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。我校少年宮的辦學(xué)，要在做好普及，體現(xiàn)基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上，堅持走特色發(fā)展之路。包括場地及功能室開放時間安排、使用規(guī)定、活動項目（內(nèi)容）、活動時間、輔導(dǎo)教師、活動人數(shù)、活動效果、安全情況等并張掛上墻。校務(wù)會研究決定成立農(nóng)場中學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 附 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮所屬活動場所和器材設(shè)備歸學(xué)校所有，由學(xué)校負責(zé)管理?！　〉谑艞l　　第十六條 組織管理　　第十三條 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)由各級文明委進行指導(dǎo)和推動。 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮不得開展文化課補習(xí)，未成年人可自愿選擇參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動。(三)開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。 日常運行　　第五條　　第四條鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法第一章 本辦法所稱鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，是指依托農(nóng)村中小學(xué)?，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施，進行修繕并配備必要的設(shè)備器材，依靠教師和志愿者進行管理，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動的公益性活動場所?！　?三)資源整合原則。結(jié)合未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、武術(shù)、棋藝、跳繩等體育活動，以及滾鐵環(huán)、燈謎、放風(fēng)箏、舞龍燈等鄉(xiāng)土文化特色活動。　　第九條積極招募思想政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)工作的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)亍拔謇稀比藛T、先進人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。第十五條第四章 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮依托學(xué)校進行管理，實行主任(校長)負責(zé)制。第