【摘要】新欣教育一、函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間若函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間是增函數(shù)或減函數(shù),則就說函數(shù)在這一區(qū)間具有(嚴(yán)格的)單調(diào)性,這一區(qū)間叫做函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。此時也說函數(shù)是這一區(qū)間上的單調(diào)函數(shù)。如果對于屬于I內(nèi)某個區(qū)間上的任意兩個自變量的值x1、x2,當(dāng)x1x2時都有f(x1)f(x2)。那么就說f(x)在這個區(qū)間上是增函數(shù)。相反地,如果對于屬于I內(nèi)某個區(qū)間上的任意兩個自
2025-05-13 23:00
【摘要】指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)在底數(shù)a>1及0<a<1,兩種情況的圖象和性質(zhì)如下:a10<a<1圖象性質(zhì)(2)值域:(0,+∞)(3)過點(diǎn)(0,1),即x=0時,y=1(5)在R上是增函數(shù)(5)在R上是減函數(shù)(1)定義域:R
2024-11-11 09:01
【摘要】高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念教案廣東省中山市中山紀(jì)念中學(xué)劉金榮一、教學(xué)目標(biāo)1、通過不同的生活實(shí)例幫助學(xué)生建立函數(shù)概念的背景,理解函數(shù)是描述兩個變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,從而正確理解函數(shù)的概念。2、能用集合與對應(yīng)的語言來刻畫函數(shù),了解構(gòu)成函數(shù)的三個要素。3、通過從實(shí)際問題中抽象概括函數(shù)概念的活動,培養(yǎng)抽象概括能力。4、通過創(chuàng)設(shè)實(shí)際例子的情景,讓
2025-04-17 12:57
【摘要】指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)肇慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)梁蘭芳一、創(chuàng)設(shè)情境,形成概念細(xì)胞分裂次數(shù):2次3次1次所得細(xì)胞的個數(shù):2個X次形如的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中為自變量,定義域?yàn)榈诪槌?shù)指數(shù)為自變量冪為函數(shù)函數(shù)形如叫做指數(shù)函數(shù)
2024-11-09 09:20
【摘要】對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)a10a1圖象性質(zhì)定義域:值域:在(0,+∞)上是函數(shù)在(0,+∞)上是函數(shù)32.521.510.5-0.5-1-1.5-2
2024-11-11 21:10
【摘要】第一篇:高一數(shù)學(xué)函數(shù)教案22 (第三課時對數(shù)的換底公式) 教學(xué)目的:掌握對數(shù)的換底公式,并能解決有關(guān)的化簡、求值、證明問題。教學(xué)重點(diǎn):換底公式及推論 教學(xué)難點(diǎn):: 一、復(fù)習(xí):對數(shù)的運(yùn)算法則 ...
2024-10-26 21:04
【摘要】高一函數(shù)復(fù)習(xí)一、函數(shù)的概念與表示1、映射映射:設(shè)A、B是兩個集合,如果按照某種映射法則f,對于集合A中的任一個元素,在集合B中都有唯一的元素和它對應(yīng),則這樣的對應(yīng)(包括集合A、B以及A到B的對應(yīng)法則f)叫做集合A到集合B的映射,記作f:A→B。注意點(diǎn):(1)對映射定義的理解;(2)判斷一個對應(yīng)是映射的關(guān)鍵:A中任意,B中唯一;對應(yīng)法則f.給定一個集合到集合的映射,且.如果
2025-06-24 15:16
【摘要】第一篇:高一數(shù)學(xué)函數(shù)教案6 函數(shù)的單調(diào)性(3課時) 教學(xué)目的:理解函數(shù)單調(diào)性的概念,并能判斷一些簡單函數(shù)的單調(diào)性;::函數(shù)單調(diào)性的證明教學(xué)過程: 第一課時 教學(xué)目的: (1)了解單調(diào)函數(shù)、單...
2024-10-27 00:20
【摘要】高一數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)五篇 一、教材分析及處理 函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一,函數(shù)的基礎(chǔ)知識在數(shù)學(xué)和其他許多學(xué)科中有著廣泛的應(yīng)用;函數(shù)與代數(shù)式、方程、不等式等內(nèi)容聯(lián)系非常密切;函數(shù)是...
2024-12-07 02:26
【摘要】正文:高一數(shù)學(xué)教案 高一數(shù)學(xué)教案 高一數(shù)學(xué)教案1 第一節(jié)集合的含義與表示 學(xué)時:1學(xué)時 [學(xué)習(xí)引導(dǎo)] 一、自主學(xué)習(xí) . : ⑴本節(jié)內(nèi)容有哪些概念和知識點(diǎn)? ⑵嘗試說出相關(guān)概念的含義...
2024-11-19 03:19
【摘要】函數(shù)的基本性質(zhì)組合卷1、已知在區(qū)間上是遞增的,則的取值范圍是()A.B.C.D.解析:對稱軸答案:A2、函數(shù)①,②,③,④中,在上為增函數(shù)的有()A、①和④ B、②和③ C、③和④ D、②和④解析: (提示:首先將各函數(shù)表達(dá)式化簡,然
2025-03-24 12:16
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解函數(shù)單調(diào)性的概念,并能判斷一些簡單函數(shù)在給定區(qū)間上的單調(diào)性.2.通過函數(shù)單調(diào)性概念的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、認(rèn)識問題的能力.通過例題培養(yǎng)學(xué)生利用定義進(jìn)行推理的邏輯思維能力.3.通過本節(jié)課的教學(xué),滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義的教育.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的概念.
2024-11-26 21:24
【摘要】思考1思考2引入二次函數(shù)練習(xí)課外思考競賽輔導(dǎo)(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內(nèi)涵,它對近代數(shù)學(xué)乃至現(xiàn)代數(shù)學(xué)影響深遠(yuǎn),三個二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質(zhì)在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中都有深入和反復(fù)的討論和練習(xí),三個二次內(nèi)涵豐富,聯(lián)系密切,
2025-08-16 01:38
【摘要】球和它的性質(zhì)球:與定點(diǎn)的距離等于或小于定長的所有點(diǎn)的集合叫做球體,簡稱球.球的直徑球的半徑定點(diǎn)叫做球心;定長叫做球的半徑.一個球用表示它的球心的字母來表示,例如:球O.O球心O用一個平面去截一個球,所得截面是什么圖形?圓面dRr22dR
2024-11-10 08:33
【摘要】第一篇:高一數(shù)學(xué)教案:蘇教版直線與平面平行的判定和性質(zhì)1 3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新! 第13課時直線與平面平行的判定和性質(zhì) (一)教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生理解直線與平...
2024-11-03 22:11