電源和電流教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 現(xiàn)正、負凈電荷分布。（2）形成電流的必要條件：① 要有能自由移動的電荷自由電荷在導體中存在著大量的能自由移動的電荷。（4）電流的強弱的描述①定義：通過導體橫截面的電量跟通過這些電量所用的時間的比值。由于自由電子頻繁地與金屬正離子碰撞，它們只是在不斷地無規(guī)則運動中總體上有了“定向移動”。鞏固練習：書本P42例題1課堂小結(jié)：電源就是能把自由電子從正極搬到負極的裝置。： I=q/t：安培（A）毫安（mA）和微安（μA）。六、板書設計電源和電流一、電源使電路中保持連續(xù)的電流，能把電子從A搬運到B的裝置P就是電源。③自由電荷定向移動速率，它與導體中的電流，截面積大小以及自由電荷的密度有關(guān)。從微觀上看，電流決定于導體中的自由電荷密度、電量定向移動速度、導體的橫截面積有關(guān)。將導體的兩端加上一定的電壓（通過電源實現(xiàn)），導體中的自由電荷在電場力的作用下定向移動，形成電流，所以形成電流還應滿足導體兩端存在電壓。恒定電場：由穩(wěn)定分布的電荷所產(chǎn)生的穩(wěn)定電場稱恒定電場。歸納： 電源就是把自由電子從正極搬遷到負極的裝置。三、教學目標（一）知識與技能，明確電源在直流電路中的作用（二）過程與方法通過類比和分析,使學生更好地理解電源的的概念、導線中的電場和恒定電流等（三）情感、態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力、電流的學習，培養(yǎng)將物理知識應用于生活和生產(chǎn)實踐的意識四、教學重難點教學重點：理解電
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