機械制圖教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 標的完成情況的檢驗，也是學生學習過程中參照的依據(jù)和指引。拿出考勤表記錄出勤情況；檢查繪圖工具、學習用具；引導同學分組。多媒體課室、繪圖工具、工作頁、習題冊等4. 制定計劃（學時: 80min ）制定工作計劃、列出時間表和分工安排制定工作計劃，列出時間表和分工安排，明確自己的職責；學生以小組為單位做好實施前的準備工作。學習環(huán)節(jié)三：(80min)繪制平面圖形 畫學生用標題欄； 在A4紙上確定邊框； 在A4紙上繪制平面圖形組長明確工作的分工，責任到人；閱讀學材，確定學生用標題欄尺寸；選擇邊框尺寸；在A4紙上繪制平面圖形。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。組織學生進行成果展示與答辯；指導學生做好成果展示的準備；指導學生對自己和他人進行合理的評價；組織學生評選優(yōu)秀成果；指導學生寫好總結(jié)和心得體會。閱讀工作頁及教材；說出常見繪圖儀器的名稱及使用方法；根據(jù)名稱認出常見圖線；寫出基本符合要求的字體觀察學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指導。強化以學生為主體的教學理念；多媒體課室、繪圖工具、工作頁、習題冊3. 獲取信息（學時: 60min ）尺規(guī)繪圖知識及制圖基本規(guī)定（字體與圖線）；等分線段；等分圓周并作圓內(nèi)接正多邊形；圓弧連接；比例和標題欄的選擇；在A4上繪制平面圖形。在成果展示、答辯后進行總結(jié)性評價，檢測教學目標的達成度?；夥椒ǎ豪蠋熇枚嗝襟w課件進行有針對性的提示與講解；學生通過寫學習記錄、分組討論、總結(jié)答辯化解難點。學材及分析學材： 教材、課件、與學習任務配套的工作頁媒體教具配備有多媒體教學設備、適用于一個班的理論教學和反饋教學的教室。工具設備 繪圖儀器、模型、繪圖紙學習環(huán)境分組討論區(qū)、成果展示區(qū)、優(yōu)秀作品陳列區(qū)教學方法以任務引領(lǐng)教學，創(chuàng)設職業(yè)環(huán)境，以學生為主體，教師為主導，通過“做中學，做中教” 最大程度地發(fā)揮學生的自主性，利用學生的個體差異優(yōu)勢互補來
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