有理數(shù)的加減混合運算(一)教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 能，能夠解決一些簡單的實際問題。第六環(huán)節(jié)： 布置作業(yè)課本P68 習(xí)題 知識技能1，問題解決 1，2.四 教學(xué)反思有理數(shù)的加減混合運算共兩個課時．這一課時的重點是繼續(xù)幫助學(xué)生實現(xiàn)減法向加法的轉(zhuǎn)化與加減法互化，了解運算符號和性質(zhì)符號之間的關(guān)系．把任何一個含有有理數(shù)加、減混合運算的算式都看成和式，這一點對學(xué)生熟練掌握有理數(shù)運算非常重要，這是因為有理數(shù)加、減混合算式都看成和式，就可靈活運用加法運算律，簡化計算．因此在教學(xué)中要讓學(xué)生真正理解加法和減法的關(guān)系。對于題中的“高度變化”，你是怎么理解的？你能通過列式計算此時飛機的高度嗎？+(－)++(－)=++(－)=+(－)=1(千米) 還可以這樣計算：－+－=+－=－=1(千米)比較以上兩種算法，你發(fā)現(xiàn)了什么？活動目的：通過對身邊的數(shù)學(xué)問題的討論，學(xué)生將回顧有理數(shù)的加法法則，加深對法則的認識，并用以進行有關(guān)小數(shù)的運算．活動的實際效果:對于這一實際問題，學(xué)生特別是男同學(xué)很感興趣，都瞪
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