多媒體技術(shù)與社會生活的教案設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 演示文稿作為旅游公司的線路安排，讓其他同學(xué)充當(dāng)旅客來評價？學(xué)生評價：針對上述演示文稿進行評價，指出優(yōu)缺點。（要求個別沒完成作品的同學(xué)，繼續(xù)完成。實例應(yīng)用情景（作用）課件輔助課題教學(xué)電子地圖方便商務(wù)、旅游出行在線英語培訓(xùn)遠程學(xué)習(xí)、進修三、實踐體驗：小明打算跟家里人一起春游，從溫州出發(fā)到去杭州2日游，請你幫忙規(guī)劃自駕游的具體安排。（PPT文檔模板）【資源】：旅游外出不要怕，百度地圖幫你忙。4. 中午在西湖用餐，指定一個有名的餐館。比較滿意的地方： 《課程標準》在“知識與技能”部分提出：“了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，初步形成自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力，能適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的變化能力。設(shè)計意圖：通過他評和師評，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生可能碰到的問題：找到線路圖復(fù)制到PPT中比較亂；信息不全，如景點方位圖、景點圖片、文字介紹不合理等；隨意找個賓館等。內(nèi)容要求如下： 溫州到杭州的線路地圖和駕車方案。環(huán)節(jié)實踐體驗(30分鐘)教師活動：春天是旅游的好時節(jié)，大家都希望在假期出去走走，但旅游是快樂并麻煩的事，旅游前的準備策劃工作十分重要。4) 展示評價。六、教學(xué)思路與方法教學(xué)方法設(shè)計為了能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的興趣和強烈的求知欲，以規(guī)劃“杭州自駕2日游”為活動，運用信息技術(shù)——電子地圖，經(jīng)歷利用信息技術(shù)解決問題的全過程。另外大部分學(xué)生平時上網(wǎng)過程中接觸各種多媒體和多媒體技術(shù)，因此教師在課堂上要少講，設(shè)計一些有益有趣的活動，讓他們在活動的過程中掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。（4）體驗并了解多媒體作品的集成性、交互性等特征。本課的《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》內(nèi)容：
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