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初中化學(xué)實驗教案-文庫吧在線文庫

2025-05-19 23:46上一頁面

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【正文】 澄清石灰水實驗步驟:點燃前,觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度;觀察把蠟燭投入水中的情況。實驗現(xiàn)象:蠟燭是乳白色,柱狀固體、無味,能被輕易切成處,放于水中飄浮于水面上。收集兩瓶空氣。量取2ml鹽酸加入到試管2中,往試管一中滴加鹽酸。化學(xué)實驗教案實驗名稱4:探究實驗室制取氧氣及氧氣的性質(zhì)實驗?zāi)康模赫莆沼肒MnO4制取O2的方法了解O2的化學(xué)性質(zhì)。滅,最后熄滅酒精燈。往棉花上滴數(shù)滴濃氨水,觀察現(xiàn)象。比較B、C、D,觀察它們的清澈程度。取下錐形瓶,將玻璃管灼燒至紅熱,放回瓶中,塞緊膠塞,將白磷引燃。m1=36g m2=36g分析及結(jié)論:燒杯中發(fā)生反應(yīng):鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,即參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和實驗名稱:實驗室制取CO2的研究與實踐 化學(xué)實驗教案實驗名稱9:實驗室制取二氧化碳的研究與實踐實驗?zāi)康模涸O(shè)計CO2的制取裝置并驗證產(chǎn)生的氣體實驗器材:錐形瓶、長頸漏斗、集氣瓶、導(dǎo)氣管、試管、大理石、稀鹽酸、澄清石灰水實驗步驟:思考實驗室制取CO2氣體時應(yīng)考慮的因素選擇P111上提供的儀器設(shè)計出制取CO2的裝置,并相互討論、交流,選出最佳裝置。實驗器材:可樂瓶、塑料管、小試管、碳酸鈉溶液、濃HCl。分別將植物葉、鎂條或者鋅粒、大理石放入上述兩種液體中,觀察。再用酒瓶塞將瓶口塞住,并用相用的方法用蠟燭將瓶口的縫隙封住。3.用藥匙分別取少許固態(tài)氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉加入到3個燒杯中,用玻璃棒攪拌,使固體溶解?;瘜W(xué)實驗教案實驗名稱2:金屬活動性的探究 實驗?zāi)康模罕容^幾種金屬活動性大小。 第3支試管反應(yīng)較慢,氣泡較小。裝瓶:把溶液裝入細(xì)口瓶中,蓋上瓶塞,貼上標(biāo)簽。NaOH在空氣中不僅會吸水還能與CO2反應(yīng),寫出方程式。實驗現(xiàn)象:溶液變成紅色。與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即得出被測液大致的PH。計算產(chǎn)率。最后可通過化學(xué)方法如加堿的方法區(qū)別。分析及結(jié)論:稱取粗鹽剩余粗鹽溶解粗鹽溶解粗鹽精鹽精鹽產(chǎn)率%精鹽產(chǎn)率=化學(xué)實驗教案實驗名稱7:初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法的探究 實驗?zāi)康模禾骄康?、磷肥、鉀肥的區(qū)別方法實驗器材:燒杯、研缽、NH4HCONH4Cl、磷礦粉、K2SOKCl實驗步驟:比較NH4HCO3等5種化肥的外觀,氣味和在水中的溶解性。了解混合物分離的概念。 NaOH被完全中和時,溶液不再呈堿性,故變?yōu)闊o色?;瘜W(xué)實驗教案實驗名稱5:中和反應(yīng) 實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)判斷酸堿反應(yīng)完全的方法?,F(xiàn)象:酸溶液紫色石蕊試液無色酚酞試液HCl變紅無色H2SO4變紅無色投入銹鐵釘后,溶液呈淺黃色,鐵釘變得光亮潔凈。如以上反應(yīng),由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),叫置換反應(yīng)。用燃著的木條放于試管口。②氯化鈉溶液的溫度是 20 ℃。2.在有鹽的情況下,生銹的程度會加深、速度會加快。實驗器材及藥品:汽水瓶4個,酒瓶塞2個,電吹風(fēng)1個、純凈水、食鹽實驗步驟:1.將4個汽水瓶分別編號為A、B、C、D。建議:兩種溶液在滅火器便用前是分離的,使用時兩種液體充分混合在一起。分析及結(jié)論:實驗室制取氣體應(yīng)先考慮①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)?;瘜W(xué)實驗教案實驗名稱8:質(zhì)
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