20xx年云南特崗教師招聘小學(xué)體育全真?？季?文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 密度為35～40％。：障礙接力方法；起跑——前滾翻——跳繩——繞過標(biāo)志物返回交接。③進(jìn)階挑戰(zhàn)，每個(gè)小組依據(jù)自己組員的能力自由進(jìn)行挑戰(zhàn)練習(xí)。你們做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備了嗎？現(xiàn)在我們就開始學(xué)習(xí)前滾翻動(dòng)作。五、教法技能題（共1小題，共15分）【參考答案】一、教學(xué)內(nèi)容。（3）促進(jìn)分化抑制的發(fā)展?！傍Q槍”——兩臂屈肘有力前后擺動(dòng)，兩腿迅速蹬離起跑器，使身體向前上方運(yùn)動(dòng)。三、簡(jiǎn)答題（共4小題，每小題5分，共20分）1.【參考答案】體育與健康課程是學(xué)校課程的重要組成部分；體育與健康課程是以身體練習(xí)為主要手段，以學(xué)習(xí)體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要內(nèi)容，以增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和能力為主要目標(biāo)的課程。解析：移動(dòng)中接球首先接觸地面的腳為中樞腳。解析：維生素A生理功能是維持正常視覺功能；維持骨骼正常生長(zhǎng)發(fā)育；促進(jìn)生長(zhǎng)和生殖；對(duì)機(jī)體免疫有重要影響。9.【答案】A。6.【答案】B。3.【答案】C?！?5176。而極量強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，有訓(xùn)練者的每搏輸出量明顯大于無訓(xùn)練者。異質(zhì)分組不同于隨機(jī)分組，它是人為地將不同體能和運(yùn)動(dòng)技能水平的學(xué)生分成一組，或根據(jù)實(shí)際的需要對(duì)“異質(zhì)”進(jìn)行分組，從而縮小各小組之間的差距，以利于開展游戲和競(jìng)賽活動(dòng)。因此，可以按體能狀況、運(yùn)動(dòng)技能水平、性別、興趣愛好等進(jìn)行分組。解析：體育實(shí)踐課教學(xué)表現(xiàn)以下鮮明的特點(diǎn)（1）在體育教學(xué)中學(xué)生要承受一定的生理負(fù)荷；（2）體育教學(xué)組織的多變與復(fù)雜；（3）體育教學(xué)中的人際交往頻繁；（4）體育教學(xué)有利于開展有針對(duì)性的思想品德教育。8.【答案】√。二、選擇題（共20小題，每小題1分，共20分）1.【答案】C。清政府頒布了《奏定學(xué)堂章程》，規(guī)定了體育課程的必修地位，這是中國(guó)首次以法規(guī)形式確定了體育課在學(xué)校課程中的地位，也是中國(guó)近代體育教學(xué)的真正起步。解析：彎道跑動(dòng)作要領(lǐng)是后蹬時(shí)，右腳前腳掌內(nèi)側(cè)用力，左腳前腳掌外側(cè)用力。解析：行政分班是常規(guī)的教學(xué)組織模式，也是最簡(jiǎn)單便捷的班級(jí)教學(xué)組織形式。配合要求是策應(yīng)隊(duì)員突然起動(dòng)，擺脫對(duì)手，占據(jù)有利位置，接球后保持合理護(hù)球姿勢(shì)，注意觀察，及時(shí)傳球給進(jìn)攻機(jī)會(huì)最好的同伴投籃或自己進(jìn)攻。解析：對(duì)于排球的二傳運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)攻的體系中主要起一個(gè)組織進(jìn)攻的作用。若處理無效，癥狀較重者應(yīng)送醫(yī)院處理。運(yùn)動(dòng)員在初練技術(shù)動(dòng)作時(shí)，往往通過對(duì)著鏡子練習(xí)而建立正確的肌肉感覺，這是通過視覺機(jī)能與本體感覺機(jī)能之間所建立的聯(lián)系，從而達(dá)到建立正確的本體感覺。這樣可以防止防御反射的發(fā)生。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：蹬地、推手、團(tuán)身緊。加強(qiáng)思想教育，注意安全。②學(xué)生點(diǎn)評(píng)展示者的動(dòng)作有點(diǎn)，提出提高建議。2018年特崗教師高分備考系列講座日期時(shí)間內(nèi)容4月17日19：0020:30語(yǔ)文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)4月18日19：0020:30數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)4月19日19：0020:30幼
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