【正文】 防滑設(shè)施、撥道及調(diào)整軌距、找平找正及搗固、清理工作面等工序。 六、本章定額包括填鋪道砟，如果不鋪道砟，應(yīng)將定額中的工、料消耗數(shù)量扣除，道砟按定額中的數(shù)量扣除，人工消耗量按每立方米道砟扣 。 2）改撥 100m 軌道（撥距 以內(nèi)）定額：按鋪設(shè) 1km同類型軌道定額中的人工消耗量的 70％計算。 四、本章定額包括注漿孔的沖洗、試壓等工序。 第九章 平巷及斜巷機械化掘進 說 明 一、本章定額包括平巷及斜巷掘進機掘進和平巷液壓鉆車打眼掘進。 五、水泥藥卷錨桿、釘式雙錨頭壓環(huán)錨桿中的水泥藥卷和樹脂錨桿中的樹脂藥卷數(shù)量，可根據(jù)設(shè)計要求進行調(diào)整，定額中的人工、機械消耗量不作調(diào)整。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作?！案腥诵恼撸群跚?。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學生。針對這一情況，我采取 延遲批評，這樣既培養(yǎng)學生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導，就能很好的解決問題 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。而重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。在這個學期里，我的班級管理工作主要從三方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學生自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中 成為班集體的建設(shè)者，而不是 包袱 。至今學生以習慣成自然。 （三）營造良好的學習環(huán)境 現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。 第四篇 :優(yōu)秀班主 任工作總結(jié) 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。 誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。 一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。班上有 2/3的同學參加了黨校學習 ，并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。李國宏同學雖然曾經(jīng)犯過錯誤，但在班上同學的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學院爭了光。先談?wù)劜蛔惆?，總的有以下幾點 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 概括來講，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學生普遍會在心理及思想上認為自己是從農(nóng)村來的，無論是學習還是見識方面都不如城市的孩子，難免會產(chǎn)生自卑的心理；城市的孩子則會認為自己比從農(nóng)村上來的孩子優(yōu)秀很多，甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài)；還有這兩類孩子之間會進行物質(zhì)上的攀比。 第七篇 :幼兒園班主任工作總結(jié) 本學期我班根據(jù)《綱要》精神，以幼兒園工作計劃為指導，緊緊圍繞學期計劃，在班上老師的緊密配合下，有的放矢，循序漸進的開展班級各項工作。在夏天的主題網(wǎng)絡(luò)中，從小朋友找涼快→動物找涼快→到昆蟲的夏眠 →多種多樣的乘涼工具→我發(fā)明的乘涼工具；幼兒參與程度的熱情較上一主題高漲。學生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。對于他身上的每一點進步，我都及時發(fā)現(xiàn)，并且及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。 現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。最主要的就是鍛煉自己，使自己不會再像以前那么那樣懶惰，讓自己變得堅強不再懦弱、學會忍受忍受一些不公、學會忍受孤獨！ 二、實踐內(nèi)容：在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙，家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上 6點就要在零下 20 度的環(huán)境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發(fā)、今年已經(jīng)近 20 歲了、對家里的幫助也是很少很少，感覺慚愧，只是每天早早的去幫忙送菜，這個實踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運用的地方，也許是現(xiàn)在用不上，我是很希望將自己所學的運用到工作使 自己所學的不至于一無用處 !但現(xiàn)在這種機會是少之又少。如有不妥之處，歡迎給予批評和指正。 根據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神，國家和各地統(tǒng)計科研所作為非營利性社會公益類科研機構(gòu)，只能加強，不能削弱。我也不得不為科研所里同事們認真負責 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的去對待每一項工作任務(wù)，把黨和國家的金融政策及精神靈活的體 現(xiàn)在工作中，在工作中能夠采取積極主動，認真遵守規(guī)章制度，能夠及時完成領(lǐng)導交給各項的工作任務(wù)。我深知：信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營發(fā)展大計，責任重于泰山，絲毫馬虎不得。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。主任每次安排的 采訪任務(wù)都基本可以順利完成。 在辦公室工作不足主要有：⒈缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 事件安排：組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個場景 。 第六篇 :計算機公司大學生實習總結(jié) 在大學里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。 保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計算 機出現(xiàn)故障時，只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務(wù)。其結(jié)構(gòu)緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn) ,但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。作為連鎖藥店中的一家，該點坐落在居民聚居區(qū)域，并南臨鞋城等商業(yè)街區(qū)，北臨省醫(yī)院，東面與頤瑪特超市相對。每個柜臺都分為幾層擺滿了各種不同的藥品，讓顧客有更大的選擇空間再與營業(yè)員的交流中，營業(yè)員具備了基本的醫(yī)務(wù)能力和營業(yè)素質(zhì)。最初的藥店選址應(yīng)綜合考慮客流量、購買力、交通、現(xiàn)有市場和潛在市場等多方面因素，已保障藥品有暢通的銷售渠道。 大藥房店之行，讓我有如下三個方面的收獲： 就是銷售人員自身。緊貼店內(nèi)側(cè)的是中藥飲片專柜，旁邊還設(shè)立了一個醫(yī)療器械專柜，作為經(jīng)營的副業(yè)以增加銷售量。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向閥回油箱。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、海信電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。 場景三：關(guān)于此事件的發(fā)生，中國銷售處召開記者招待會，借用媒體向消費者道歉。在公關(guān)策劃中，我們幾組運用了情景體驗，現(xiàn)場模擬的方式，對公關(guān)“是什么，怎么做，做的怎樣”有了詳細了解，有利于提高我們的學習積極性與掌握程度。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班 的沉靜環(huán)境。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。 首先說說在電編部的工作心得。針對城區(qū)居民集中，貸款戶身份證容易使用混亂的狀況，我建議領(lǐng)導將貸戶的證件按申請先后順序登記名字、號碼后，在城區(qū)信用社全部核查，確定無貸款后再辦理手續(xù)。能遵紀守法，敢于同違法亂紀行為作斗爭，忠于職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。 俞明所長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。要積極組織、指導重大課題研究，統(tǒng)計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。所以在大二我要去找工作鍛煉自己，也許每個人的想法都不一樣，有人在大學只是努力學習但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學習的家伙，也許自己需要的是社會的磨練 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 勞動更培育學生德育思想品 質(zhì)的機會。在隊列隊行訓練中表現(xiàn)尤其明顯。 對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。 〈 3〉、壁畫的設(shè)計及進度緊扣教育主題，充分利用家長資源和幼兒作品 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在進行這些活動時，我們注重利用各種資源，合理整合。如果學生之間發(fā)生沖突了，我會找他們了解情況，無論是誰對是誰錯，都要讓他們站在對方的角度去進行思考：換成是我，我能不能這樣做？讓他們學會寬以待人，避免下次再發(fā)生矛盾沖突。一個學生，如果能夠約束自己，并能夠服從管理、聽從指揮，我想，這個學生就達到了自我的升華?！笆笮π恰敝?，該班節(jié)目代表外語學院參賽，獲得第一名的好成績。 2020 班在去年也被評為了紅旗團支部。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結(jié)。班干部隊伍的 組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 以點帶面 ；其三，培養(yǎng) *部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過 *部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即 以面帶面 。 了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。 小學班主任面對 7歲 1 12 歲的兒童，工作更加繁重。班級真正成為一個和諧向上的集體。師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發(fā)展。做任何事情，一定要從學生的角度去考慮，為學生利益著想，學生才易于接受。為配合學校各 項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。 五、及時表揚，延遲批評 德國美學家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。其次，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學生對照執(zhí)行，使學生做到有規(guī)可循，有章可依。 九、本章未出現(xiàn) U 型鋼支架附件制作定額，實際使用時按U 型鋼支架制作定額乘 。 第十章 成品及半成品制作 說 明 一、本章定額中成品及半成品制作是供編制本 定額成品及半成品的預算價格使用。 三、斜井及斜巷水溝、電纜溝掘砌，起底刷大，砌臺階，扶手木梯安裝定額已綜合考慮了傾角，實際施工傾角不同時定額不作調(diào)整。 二、當工作面注漿孔打鉆傾角＜ 65176。 改撥軌道（撥距 ）工作內(nèi)容：扒開道床，改撥鋼軌，調(diào)整軌縫及軌枕，搗固及修整道床。當鋪設(shè)雙軌時，定額人工和機械臺班消耗量按單軌定額以 系數(shù)調(diào)整，材料消耗量按單軌定額增加一倍。煤倉和溜煤眼噴射混凝土支護按噴墻定額套用。這類硐室包括立井井筒與井底車場連接處、立井井筒與風井井底車場連接處、立井箕斗裝載硐室、斜井箕斗（或膠帶）裝載硐室、清理撒煤硐室、推車機及翻車機硐室、交叉點、井下火藥庫、管子道、煤倉、溜煤眼、防水閘門硐室等。 臨時木支架包括準備材料、架設(shè)支架、背緊頂幫及清理工作面等工序。 本章定額各工作內(nèi)容均包括掘進工作面 100m以內(nèi)運輸。時，掘進及支護定額套用，其人工消耗量以 。 臨時支架包括準備材料、清除頂幫的浮矸、架設(shè)支架、背緊頂幫及清理工作面等。 六、當斜井井筒的傾角＞ 45176。 混凝土、粗料石及混凝土磚支護包括準備材料，拆除臨時支架，支護頂板，立、拆 碹胎、模板，砌碹，勾縫，充填，養(yǎng)護及清理工作面等工序。 十三、施工中混凝土支護需加防水劑等添加劑時，按設(shè)計及有關(guān)技術(shù)規(guī)范配置增加的添加劑消耗量計入定額，定額中的人工、機械均不作調(diào)整。 七、井筒臨時支護分掛圈背 板和噴射混凝土兩種方式，使用時根據(jù)施工組織設(shè)計和施工具體情況選用。 第一章 立井井筒 說 明 一、 本章定額適用于普通法和凍結(jié)施工法施工的 立井井筒、壁座 、 井 筒刷大等掘進、砌壁及錨噴支護工程。 二十六、支架支護定額中未出現(xiàn)金屬網(wǎng)背板子目，設(shè)計采用金屬網(wǎng)背板時，金屬網(wǎng)按其設(shè)計用量選用金屬網(wǎng)制作鋪設(shè)定額。 二十、立井、煤倉、溜煤眼工程均設(shè)置反井鉆機掘進定額子目，工作內(nèi)容包括鉆機基礎(chǔ)砌筑、安拆鉆機、導孔直徑244mm、擴孔直徑 1200mm、出矸、清理工作場地。 十五、本定額未出現(xiàn)半煤巖巷道的掘進定額，如在煤層巷道中夾石厚度＞ 250mm，或在巖層巷道中夾煤厚度＞ 400mm時（數(shù)層夾石或夾煤，厚度按累計總厚度計算），均為半煤巖巷道（含斜井、硐室）。為平巷，＞ 5176。 八、在錨噴井筒、巷道和硐室工程中，為了保證質(zhì)量