“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會講話-文庫吧在線文庫
【正文】 情、掌握實情，搞清楚問題是什么、癥結在哪里，拿出破解難題的實招、硬招。調研時，要堅持問題導向，查找差距、短板弱項，問計問需于民，求解于民，切實把問題找深找準、把措施定細定實。建立健全調研成果轉化制度，加強對調研成果的評估，及時把有價值的研究成果進行轉化，對調研中發(fā)現(xiàn)的重大問題要及時報告。要圍繞“四個對照”“四個找一找”找差距。一要認真開展自查。要分別列出本單位班子問題清單?！本唧w工作中，主要做好以下幾點：一是制定整改落實方案，明確整改重點?；鶎狱h組織軟弱渙散的問題。定期開展檢查，督促問題整改。要抓好學習教育，組織黨員以個人自學為主，原原本本通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等，領悟初心使命，增強黨的意識，堅定理想信念?？h委按照中央和省市縣委要求，成立主題教育領導小組及其辦公室，負責組織領導與日常工作。要堅持兩手抓兩促進，切實防止“兩張皮”，把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結合起來，同做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定各項工作結合起來，同黨中央部署正在做的事結合起來，同慶祝新中國成立70周年結合起來，引導廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風險挑戰(zhàn)，使黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成果。要堅持從實際出發(fā)，針對不同層級、不同領域、不同對象特點，科學合理作出安排，強化分級分類指導，改進指導方式，保證學習教育全覆蓋，檢視問題全覆蓋，整改落實全覆蓋，增強主題教育效果。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，把主題教育謀劃好、組織好、開展好，確保取得讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的成效!評估工作主要由縣委指導組、縣直各行業(yè)系統(tǒng)巡回指導組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指導組具體組織實施，從學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實、組織領導等方面，在日常督促指導、掌握實際情況基礎上，通過廣泛聽取意見、開展隨機測評等方式，了解黨員、群眾評價，進行綜合研判，作出全面評估。對先進群體，利用各種各種媒體進行大張長旗鼓地宣傳推廣，有效帶動主題教育高質量開展，高效益發(fā)展。切實把主題教育緊緊抓在手上，一級抓一級、一級帶一級、層層抓落，形成以責任人帶一班人、以一班人帶全體人員的責任傳導落實鏈條，確保責任在肩，落實到位?！ ∪?、切實加強黨對第二批主題教育的組織領導 主題教育是管黨治黨的一項重要舉措，是關系全局的重要政治任務。按照“查找突出問題→組織學習研→征求意見建議→開展談心談話→撰寫檢視剖析材料→開展批評與自我批評→制定整改方案”的程序組織開好民主生活會或組織生活會。等等。違反中央八項規(guī)定精神的突出問題?！ ?，抓實整改落實。三要進行綜合查擺。圍繞崗位工作職責和工作業(yè)務找差距。習近平總書記在講話中要求，“敢于直面問題、勇于修正錯誤是我們黨的顯著特點和優(yōu)勢。按照“確定提綱→形成初稿→易稿打磨→整理上報→復制推廣”的程序，形成并推廣調研報告。各級黨組織要結合實際，負責制定切實可行具體調研方案。要通過開展大討論活動、開展大征集活動等多種方式，轉化為初心使命的磅礴力量，檢驗思想政治受洗禮。學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，學習習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話，學習貫徹習近平總書記對本地區(qū)本領域的重要指示批示精神和黨中央決策部署。縣直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨組)理論學習中心組是主題教育理論學習的組織機構，由其統(tǒng)一組織實施理論學習?！ ?二)突出抓好主題教育的重點措施落實。整個主題教育自上而下分兩批進行，這兩批上下銜接，是個有機整體。必須緊緊盯住中央列出的八個方面重點突出問題和自身排查出的突出問題不放，不回避、不掩飾、不等不靠，立行立改，從小事做起，從具體事情抓起，堅決糾正基層存在的損害群眾利益的不正之風，讓群眾看到實實在在的成效。我們必須通過搞好主題教育，推動中央列出了的重點整治的八個方面突出問題與本地本部門本單位存在的突出問題得到有效解決，增強基層黨員干部宗旨意識、機遇意識、責任意識、斗爭意識，堅定信心，凝聚共識，以主題教育的新成效匯聚起推動經濟社會高質量發(fā)展的磅礴力量。習近平總書記從堅定斗爭意志、把準斗爭方向、明確斗爭任務、掌握斗爭規(guī)律、講求斗爭方法等方面，科學回答了新時代的干部發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領的重大理論和實踐問題。如果疏于教育管理，放松對黨員干部的要求，就有可能出問題。我縣總體情況向好，但也還有一些問題積習很深，在基層危害更很大，老百姓反映強烈。直接面對基層群眾，必然涉及一些具體利益問題和深層次矛盾，現(xiàn)有問題和歷史遺留問題交織在一起，解決起來難度很大?！安煌跣?、牢記使命”主題
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