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20xx年度有關(guān)初中英語教師個(gè)人工作總結(jié)精選三篇-文庫吧在線文庫

2025-05-16 17:16上一頁面

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【正文】 ?1. 學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)缺乏興趣、自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力?! ??措施一:英語教學(xué)和其他學(xué)科一樣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)性和連貫性。所謂“活”就是側(cè)重知識(shí)的活用訓(xùn)練,把外語課由“講演課”變成“實(shí)踐課”。作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生?! ≌n后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,通過師生互動(dòng),生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,認(rèn)讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,更要做個(gè)“教育者”,要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課?! 釔蹖W(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)?! ∥冶M量地去了解山區(qū)學(xué)生的心理特征。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作?! 〗馃o足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。  注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。并且,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,注意聽力與口語的訓(xùn)練?! 《嗯c學(xué)生溝通?! ∷摹⑷〉玫某煽?cè)趯W(xué)習(xí)中盡量降低對(duì)他們的要求,盡力鼓勵(lì)他們,盡量地捕捉他們的閃光點(diǎn),從上點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)?! °@研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請(qǐng)其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。在教學(xué)工作中,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)?! 】傊粚W(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力?!  队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功?! ≌n中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動(dòng)。讓自己的課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語的一片樂土,幫助他們不斷提高成績和運(yùn)用英語的能力。課后認(rèn)真完成配套練習(xí),不懂
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