【正文】 功地克隆了1只小母羊，即多莉綿羊。上海將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時，下列條件中不需要的是 ( D )A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B．一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素C．離體狀態(tài) D．導(dǎo)入指示基因【命題意圖】 本題主要考查考生對一些基本的生物學(xué)原理、事實的理解掌握，并能夠在實際操作過程中自如的運用，解決一些操作技術(shù)中實際問題。  【解析】 個體發(fā)育的起點是受精卵，經(jīng)有絲分裂和分化發(fā)育成一個完整的個體，所以各種類型的體細(xì)胞的核DNA應(yīng)該完全相同；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向外與細(xì)胞膜直接相連，向內(nèi)與細(xì)胞核外膜直接相連，有時還與線粒體外膜直接相連；性激素屬于固醇類物質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，但內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成都相關(guān)。【命題意圖】 本題主要考查考生對生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的掌握情況。(2)將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時，使用纖維素酶和果膠酶(僅答纖維素酶也可以)破除細(xì)胞壁。并要求考生正確地運用這些知識解決生產(chǎn)實際中遇到的問題。若基因型為AaBb的植株自交，根據(jù)自由組合規(guī)律，兩對等位基因的個體自交，后代中同時出現(xiàn)A和B基因的占總數(shù)的9/16，其余占7/16。(2)從微生物的營養(yǎng)角度看，4羥脯氨酸是細(xì)菌A的 。(5)A細(xì)胞來自于 ?；蚬こ棠軌虼蚱品N屬的界限，在基因水平上改變生物遺傳性，并通過工程化為人類提供有用產(chǎn)品及服務(wù)。(3)運載工具——運載體：將目的基因直接送入 ，一般是很難的，通常要用到運載體。在這一技術(shù)中，限制性內(nèi)切酶是一種常用的工具酶，它能“切開”質(zhì)粒的環(huán)形DNA，也能切取目的基因，然后把目的基因DNA片段與質(zhì)粒DNA分子的兩端，在連接酶的作用下互補連接形成重組體DNA。②培養(yǎng)基的種類：標(biāo)　準(zhǔn)種　類特點及用途物理性質(zhì)液體培養(yǎng)基工業(yè)生產(chǎn)半固體培養(yǎng)基保藏茵種，觀察微生物運動和鑒定菌種固體培養(yǎng)基微生物的分離、計數(shù)化學(xué)成分天然培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富、來源廣，用于工業(yè)生產(chǎn)合成培養(yǎng)基成分明確穩(wěn)定，用于分離、鑒定用　途選擇培養(yǎng)基加入某種化學(xué)物質(zhì)以抑制不需要的微生物的生長，促進(jìn)所需要微生物的生長，促進(jìn)所需要微生物的生長，用于分離工培養(yǎng)目標(biāo)菌鑒別培養(yǎng)基根據(jù)微生物的代謝特點，加入某種指示劑化學(xué)物質(zhì)，用于微生物的鑒別6．微生物的代謝(1)代謝產(chǎn)物：微生物的代謝產(chǎn)物分為 產(chǎn)物和 產(chǎn)物。(3)人工控制：通過人工控制某些條件來控制代謝產(chǎn)物，加快反應(yīng)速度，提高產(chǎn)率。如通過 的方法獲得能大量積累賴氨酸的黃色短桿菌的高產(chǎn)菌株。遺傳距離通常以基因或DNA片段在染色體交換過程中分離的頻率厘摩(cM)來表示。(4)轉(zhuǎn)錄圖：在整個人類基因組中，只有1％～5％的DNA序列為編碼序列，在人體某一特定組織的細(xì)胞中，一般只有10％的基因是表達(dá)的。(2)人工合成法：就是按照自然基因的本來遺傳信息，人工合成相應(yīng)的DNA片段。(5)精子介導(dǎo)法：將精子作適當(dāng)處理后，使其具有攜帶外源基因的能力，然后用攜帶有外源基因的精子給發(fā)情母畜授精。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，需要注意的是不要把質(zhì)粒與運載體等同。6．微生物代謝調(diào)節(jié)的意義(1)微生物的代謝調(diào)節(jié)能夠使復(fù)雜的代謝活動協(xié)調(diào)，從而使微生物能及時地得到所需的代謝產(chǎn)物和停止生產(chǎn)過剩的代謝產(chǎn)物。這種調(diào)節(jié)，既保證了代謝的需要，又避免了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費，增強(qiáng)了微生物對環(huán)境的適應(yīng)能力。變式題 下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是 ( )A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C．選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因為細(xì)菌繁殖快D．只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實現(xiàn)表達(dá)【例2】 2005年廣東在利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)谷氨酸的過程中，下列敘述正確的是 ( B )①各個生長時期的長短是固定的，無法人為縮短生長周期 ②對數(shù)期是采樣留種的最佳時期 ③在穩(wěn)定期補充營養(yǎng)物質(zhì)可以提高產(chǎn)量 ④調(diào)整期是收獲代謝產(chǎn)物的最佳時期A．①② B．②③ C．③④ D．①④【命題意圖】 微生物的生長規(guī)律常常以種群作為研究對象。(3)種植上述轉(zhuǎn)基因油菜，它所攜帶的目的基因可以通過花粉傳遞給近緣物種，造成“基因污染”。北京理綜某化工廠的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。(6)實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行 滅菌 處理后，才能倒掉。為避免“目的菌”擴(kuò)散、污染，實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基需要進(jìn)行滅菌處理。(4)煙草具有了抗病毒能力，這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了 ，由此可見，煙草和人體合成蛋白質(zhì)的方式是 。(4)培養(yǎng)基中不斷產(chǎn)生的乳酸來自乳酸菌的 作用。(2)用N表示總菌數(shù)，N0表示初始菌數(shù)，t表示增殖世代數(shù)，乳酸菌數(shù)量增長的數(shù)學(xué)表達(dá)式為N=N02t(假定生長條件理想穩(wěn)定)。但美國有一家公司用遺傳工程方法合成了價格低廉、藥性一樣的干擾素，其具體做法是：(1)從人的淋巴細(xì)胞中提取能指導(dǎo)干擾素合成的 ，并使之與一種叫質(zhì)粒的DNA結(jié)合，然后移植到酵母菌內(nèi)，從而讓酵母菌來 。【解析】 篩選目的菌的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。(2)“目的菌”生長需要的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的化合物A ，實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型 。【解析】 基因工程的工具酶有：限制性內(nèi)切酶，DNA連接酶兩種。(1)科學(xué)家在進(jìn)行上述基因操作時，要用同一種限制性內(nèi)切酶 分別切割質(zhì)粒和目的基因，質(zhì)粒的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過堿基互補配對 而黏合。【解析】 內(nèi)含子是不能編碼蛋白質(zhì)的，成熟的信使RNA不含內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄部分，反轉(zhuǎn)錄合成的目的基因的方法是以目的基因轉(zhuǎn)錄成的信使RNA為模板，反轉(zhuǎn)錄成互補的單鏈DNA，然后在酶的作用下合成雙鏈DNA。廣東以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是 ( D )A．基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程 B．基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的C．基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變 D．基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強(qiáng)【命題意圖】 本題主要考查考生對基因工程概念的理解以及基因工程在生產(chǎn)、科研中的運用，并要求考生從所給出的選項中選出恰當(dāng)?shù)年U述。代謝實質(zhì)上是微生物和外界的物質(zhì)交換和能量交換。這樣通過遺留在樣品中的標(biāo)記過的DNA探針進(jìn)行基因分析，就能檢出病人所得的病。即運載體在宿主細(xì)胞內(nèi)既不會影響宿主細(xì)胞本身的生存，干擾宿主細(xì)胞本身的基本新陳代謝，也不會被宿主細(xì)胞破壞分解；②有多個限制酶切點，以便與外源基因連接；③具有某些標(biāo)記基因，以便進(jìn)行篩選。3．將目的基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞的常用方法將基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞，除了常用的運載體轉(zhuǎn)運方法外，在一定的條件下還常使用以下一些方法：(1)顯微注射法：首先將植物細(xì)胞游離出原生質(zhì)體，然后在顯微鏡下用微注射器將目的基因注射入受體細(xì)胞；(2)電穿孔法：在短時間的高壓電流電脈沖的沖擊下，可以使原生質(zhì)膜分子疏松形成暫時性的直徑為3～4nm的小孔，從而使存在于原生質(zhì)體周圍溶液中的外源DNA通過小孔進(jìn)入原生質(zhì)體。2．獲取目的基因的一般方法(1)直接分離法：直接分離法又稱“鳥槍法”或“霰彈法”。標(biāo)記之間的物理距離以DNA上核苷酸數(shù)目的多少來表示。③將工程菌與產(chǎn)品從發(fā)酵液(培養(yǎng)液)中分離出來，進(jìn)行純化和后處理。也有人稱它為“微生物工程”。酶合成的調(diào)節(jié)是指某些酶的產(chǎn)生是在某些誘導(dǎo)物的誘導(dǎo)下才合成的，如果沒有這種誘導(dǎo)物存在，則不會形成這種酶。目前，人類已經(jīng)利用外源基因，如人的生長激素基因，人胸腺激素基因、人干擾素基因、牛生長激素基因等，導(dǎo)入細(xì)菌中，生產(chǎn)出相應(yīng)的產(chǎn)品，在臨床上得到了廣泛的應(yīng)用，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。4．基因工程的操作步驟(1)目的基因的制備：目的基因即基因工程所要轉(zhuǎn)移的基因，分離目的基因首先要確定目的基因在組織中的DNA分子上的位置，然后運用 切割DNA分子而獲得。(2)基因針線——DNA連接酶：被限制性內(nèi)切酶切割開來的目的基因和運載體，具有相同的黏性末端，將它們的黏性末端連接起來，就可以形成重組的DNA分子。②不同點：原核細(xì)胞的基因中編碼區(qū)是 ，無外顯子和內(nèi)含子之分；真核細(xì)胞的基因中編碼區(qū)是 ，分為能編碼蛋白質(zhì)的 和不能編碼蛋白質(zhì)的 。(1)實驗開始時必須用 除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)。能力思維沖浪一、選擇題部分：1．下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素，應(yīng)分別選用編號是的 ( )脫分化 再分化 ①②③④ A．④② B．③② C．③④ D．④③2．下列哪—項屬于克隆 ( )A．將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B．將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)C．將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D．將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系3．按操作目標(biāo)，使用下列試劑生物處理組織細(xì)胞恰當(dāng)?shù)氖?( )A．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂：果膠酶 B．處理用于細(xì)胞融合的動物細(xì)胞：胰蛋白酶C．處理用于細(xì)胞融合的動物細(xì)胞：CaCl2 D．處理用于細(xì)胞融合的植物細(xì)胞：鹽酸4．有關(guān)全能性的敘述，不正確的是 ( )A．受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個體，因此全能性最高B．生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化全能性不能表達(dá)C．卵細(xì)胞與受精卵一樣，細(xì)胞未分化，全能性很高D．植物細(xì)胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性5．用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是 ( )A．該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的 B．該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性C．該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成D．該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)6．動物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞來自于 ( )A．任何個體的細(xì)胞 B．只能取自動物胚胎細(xì)胞C．只能取自幼齡動物的組織細(xì)胞 D．胚胎或幼齡動物的器官和組織細(xì)胞7．一只羊的卵細(xì)胞的核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。常用的促融劑是聚乙二醇。由該細(xì)胞團(tuán)分化發(fā)育成的植株，其染色體數(shù)是48 。變式題 下列對細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定連續(xù)性的敘述，錯誤的是 ( )A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”形成小泡與高爾基體膜融合B．細(xì)胞質(zhì)中小泡與核糖體膜融合C．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成小泡離開細(xì)胞膜回到細(xì)胞質(zhì)中D．高爾基體膜突出形成小泡，離開高爾基體膜與細(xì)胞膜融合【例5】 現(xiàn)有甲、乙兩個煙草品種(2n=48)，其基因型分別為aaBB和AAbb，這兩對基因位于非同源染色體上，且在光照強(qiáng)度