【摘要】第十章植物的生長(zhǎng)生理教學(xué)目標(biāo)1.了解種子萌發(fā)的基本過(guò)程及其影響因素。2.掌握植物細(xì)胞全能性、組織培養(yǎng)的概念。3.掌握植物生長(zhǎng)大周期的概念。4.了解植物營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)的影響因素。5.了解植物生長(zhǎng)的相關(guān)性。6.了解植物運(yùn)動(dòng)、生理鐘的概念。1種子萌發(fā)
2025-07-21 02:39
【摘要】第一篇:全國(guó)各省市高考難度排行 全國(guó)各省市高考難度排行 2015年高考結(jié)束了,接下來(lái)就是估分、報(bào)考志愿了。神馬?上大學(xué)也靠投胎?來(lái)看看全國(guó)各省市高考難度排行吧 在今年高考開考之前,內(nèi)蒙古自治區(qū)教...
2025-10-20 00:56
【摘要】全國(guó)各省市縣名稱1、北京市:(共16個(gè)區(qū),2個(gè)縣)東城區(qū)、西城區(qū)、崇文區(qū)、宣武區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、石景山區(qū)、海淀區(qū)、門頭溝區(qū)、房山區(qū)、通州區(qū)、順義區(qū)、昌平區(qū)、大興區(qū)、平谷區(qū)、懷柔區(qū)、密云縣、延慶縣2、上海市:(共18個(gè)區(qū),1個(gè)縣)浦東新區(qū)、徐匯區(qū)、黃浦區(qū)、楊浦區(qū)、虹口區(qū)、閔行區(qū)、長(zhǎng)寧區(qū)、普陀區(qū)、寶山區(qū)、靜安區(qū)、閘北區(qū)、盧灣區(qū)、松江區(qū)、嘉定區(qū)、南匯區(qū)、金山區(qū)、青浦區(qū)、奉賢區(qū)、崇明縣3、
2025-06-22 06:34
【摘要】全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽課內(nèi)容一、理論基礎(chǔ)力學(xué)參照系—描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)選定做參考的物體。實(shí)際上是假定不動(dòng)的物體。要定量計(jì)算就要建立具體坐標(biāo)系(由實(shí)物構(gòu)成的參考系的數(shù)學(xué)抽象),坐標(biāo)系相對(duì)參考系是靜止的。質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移:直角坐標(biāo),極坐標(biāo)速度:,相對(duì)速度:物系相關(guān)速度桿或繩約束物系各點(diǎn)速度的相關(guān)特征是:在同一時(shí)刻必具有相同的沿桿、繩方向的分速度;接觸物系接觸點(diǎn)速
2025-06-07 15:23
【摘要】?全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論考試大綱1.理論競(jìng)賽包括以下幾方面內(nèi)容:㈠細(xì)胞生物學(xué):細(xì)胞的化學(xué)成分、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞代謝、細(xì)胞分裂。㈡植物生物學(xué):植物界主要類群(包括菌類)和系統(tǒng)演化、組織和器官的結(jié)構(gòu)和功能、光合作用、呼吸作用、物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸、蒸騰作用、生長(zhǎng)和發(fā)育、激素、生殖。㈢動(dòng)物生物學(xué):動(dòng)物界主要類群和系統(tǒng)演化、組織和器官的結(jié)構(gòu)與功能、動(dòng)物體型的基本類
2025-06-07 15:47
【摘要】全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文競(jìng)賽試題(初一)
2026-01-05 00:39
【摘要】2015年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽標(biāo)準(zhǔn)答案(單選題每題1分,多選題每題2分。凡刪除試題均給考生加相應(yīng)分?jǐn)?shù))試題第一部分(1-31)39分題號(hào)12345678910答案BDCB刪除CAC刪除A題號(hào)1112131415161718
2026-01-05 00:42
【摘要】全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論考試大綱寫在前面的話:怎樣應(yīng)付生物競(jìng)賽?首先,《陳閱增普通生物學(xué)》盡可能的看多幾遍,雖然下面給出了重點(diǎn),但不是通讀全書后是明白不了這些重點(diǎn)內(nèi)容所在的。讀到感覺(jué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)系統(tǒng)有了一定的了解了,如果有《高中生物奧林匹克競(jìng)賽教程》的,可以再看看里邊的提綱式的知識(shí)點(diǎn),然后做做后面的題,看看自己運(yùn)用相關(guān)知識(shí)能力怎樣了;如果沒(méi)有教程一書的,可以找老師或上網(wǎng)下載(比如到生物吧
2025-04-04 23:10
【摘要】第35屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽模擬試題★理論部分θdBAx一、足球比賽,一攻方隊(duì)員在圖中所示的A處沿Ax方向傳球,球在草地上以速度v勻速滾動(dòng),守方有一隊(duì)員在圖中B處,以d表示A,B間的距離,以θ表示AB與Ax之間的夾角,已知θ<90°.設(shè)在球離開A處的同時(shí),位于B處的守方隊(duì)員開始沿一直線在勻速運(yùn)動(dòng)中去搶球,
2025-04-04 02:32
【摘要】YN輸出n開始1a2n?,1n?32a20a?結(jié)束(第5題)2022年普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試試題(江蘇卷)一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共計(jì)70分。請(qǐng)把答案填寫在答題卡相印位置上。1.函數(shù)的最小正周期為
2025-03-23 05:07
【摘要】2022年第26屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽復(fù)賽一、填空(問(wèn)答)題(每題5分,共25分)1.有人設(shè)想了一種靜電場(chǎng):電場(chǎng)的方向都垂直于紙面并指向紙里,電場(chǎng)強(qiáng)度的大小自左向右逐漸增大,如圖所示。這種分布的靜電場(chǎng)是否可能存在?試述理由。
2025-12-31 19:17
【摘要】2014年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題(word版含答案)(7206772)2014年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題(含最終答案)注意事項(xiàng):1.所有試題使用2B鉛筆在機(jī)讀卡上作答;2.試題按學(xué)科分類,單選和多選題混排,多選題答案完全正確才可得分;3.紙質(zhì)試卷81題,電子試卷39題,共計(jì)120題,152分;4.答題時(shí)間時(shí)間120分鐘。一、
2026-01-09 04:56
【摘要】第一篇:《小學(xué)生生理衛(wèi)生常識(shí)》教案 小學(xué)生生理衛(wèi)生常識(shí) 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解掌握相關(guān)生理衛(wèi)生常識(shí),做到心中有數(shù),以便運(yùn)用 教學(xué)方法:分類教授教學(xué)過(guò)程: 小學(xué)生生理衛(wèi)生常識(shí) 1、小學(xué)生...
2025-10-31 12:52
【摘要】2022全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論試卷評(píng)析分析人:黃有凱1.根冠的外層細(xì)胞不斷死亡、脫落和解體,但始冠始終保持一定的形狀和厚度,這是因?yàn)椋ǎ〢.分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行無(wú)絲分裂B.根冠細(xì)胞不斷進(jìn)行無(wú)絲分裂C.分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂D.根冠細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂2.以下有關(guān)凱氏帶的敘述哪些是不正確的()
2026-01-09 00:51
【摘要】第13章 羧酸學(xué)習(xí)要求:1.掌握羧基的結(jié)構(gòu)和羧酸的化學(xué)性質(zhì)2.掌握誘導(dǎo)效應(yīng)和共軛效應(yīng)對(duì)羧酸酸性的影響3.掌握羧酸的制備方法以及重要的羧酸的主要用途4.掌握二元羧酸取代羧酸的特性反應(yīng)分子中含有羧基(-COOH)的一類化合物稱為羧酸(Carboxylicacid)。羧基是羰酸的官能團(tuán)。除甲酸外,羧酸可看作是烴的羧基衍生物,其通式為:按羧基所連的烴基種類不
2025-04-04 23:49