七年級上冊生物資料-文庫吧在線文庫
【正文】 、 探究的過程：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 作出假設(shè) 制定計(jì)劃 實(shí)施計(jì)劃 得出結(jié)論 表達(dá)和交流四、 對照實(shí)驗(yàn) P15五、 生物因素對生物的影響：根據(jù)同種或異種的關(guān)系，生物因素可分為兩種：種內(nèi)關(guān)系：種內(nèi)互助（螞蟻搬食）、種內(nèi)斗爭（兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地）種間關(guān)系：寄生（蛔蟲）、競爭（獅子和豹爭奪食物）、互助（犀牛和犀牛鳥）第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響一、 生物對環(huán)境的適應(yīng)P19的例子二、 生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)一、 生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 非生物部分：陽光、水、空氣、溫度二、 食物鏈和食物網(wǎng)： 食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn) 物質(zhì)＆能量沿著食物鏈＆食物網(wǎng)流動(dòng) 營養(yǎng)級越高，生物數(shù)量越少；營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)積聚更多，譬如日本的水吳病。光線用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱：反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒，分子是由原子構(gòu)成的。六、 四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。四、果皮的作用（看筆記）第二章 被子植物的一生第一節(jié) 種子的萌發(fā)一、 種子萌發(fā)需要的條件環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣自身?xiàng)l件：子粒飽滿，胚完整，具有生命力，已度過休眠期。第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡一、 光合作用產(chǎn)生氧氣光無機(jī)物＋水 有機(jī)物＋氧氣葉綠體 （儲存能量）二、 光合作用利用二氧化碳作為原料綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡。二、 根的結(jié)構(gòu)從外到里：樹皮：韌皮部（有篩管）、形成層；木質(zhì)部（有導(dǎo)管）三、 水分的運(yùn)輸途徑導(dǎo)管：向上輸送水分和無機(jī)鹽篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、 葉片的結(jié)構(gòu)上下表皮、葉肉（柵欄組織、海綿組織）、葉脈、氣孔二、 氣孔的結(jié)構(gòu)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。九、 藻類植物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡單，是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體，無根、莖、葉等器官的分化；細(xì)胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；大都生活在水中。三、孢子是一種生殖細(xì)胞，孢子囊也不是在任何時(shí)候都能看到，只是在夏天生殖時(shí)可見到，當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體。線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的動(dòng)力工廠發(fā)動(dòng)機(jī)。 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) 放在顯微
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