09頂崗實訓守則(生物)修改-文庫吧在線文庫
【正文】 、實驗和觀測方法、儀器設備、材料原料、實驗和觀測結果、計算方法和編程原理、數據資料、經過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結論等?？闪杏趨⒖嘉墨I表的文獻類型包括圖書、期刊、會議論文集、專利和論文等?！罢眱蓚€字用小四號宋體加黑，縮進兩字符，后面加冒號，摘要內容為小四號宋體。字間距為標準間距。每章另起一頁書寫，每章標題上下各空一行。頁眉內容:三門峽職業(yè)技術學院畢業(yè)論文。五、任課教師聯系方式授課教師：劉守志Email:smxlsz1 手機：13253986788 :1056963105 《生物制品學》授課安排任課教師：趙君 所屬系部、教研室：生化工程系生物技術教研室一、課程性質和教學目的課程性質：專業(yè)限選課 適用年級及專業(yè)：09級生物技術及應用專業(yè)課程簡介：本課程是生物專業(yè)的選修課。教學目的：通過本課程的學習，使學生能較好的系統(tǒng)了解和掌握各類生物制品生產中的基本理論、基本原理、特點、生產工藝以及整個生產過程；培養(yǎng)學生成為能夠指導生產、正確分析和解決生產中具體問題，并具有初步研究能力的工程技術人員。第一篇介紹生物制品有關的基礎理論、技術和方法。教學中著重講述抗生素的工藝原理、工藝流程、工藝過程控制和產品質量管理、工廠三廢治理和副產物利用等。頁碼宋體小五號字，居中顯示。參考文獻標題四個字用三號黑體加黑，上下各空一行，內容為小四號宋體書寫。采用小四宋體書寫。英文標題二號Times New Roman字體，居中打印。論文外形尺寸以A4為準。結論與展望經過對實驗記錄和實驗結果等的綜合分析研究，歸納出若干有機聯系的論點，并對本研究成果的意義、推廣應用的現實性或可能性和進一步發(fā)展的探討加以論述。（7）應有與中文摘要和關鍵詞相對應的英文摘要和關鍵詞。②方法：所用原理、理論、條件、對象、材料、工藝、手段、裝備、程序等。二、論文基本結構題目題目是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。論文作者應在選題前后閱讀有關文獻，文獻閱讀量不少于10篇，其中含一定的外文文獻。五、畢業(yè)設計（論文）考核要求評定畢業(yè)設計（論文）成績是為了對學生畢業(yè)設計（論文）的成果和畢業(yè)設計（論文）中的表現做出恰當的評價。生物技術產業(yè)的前景預測。選題原則由指導教師下達，也允許學生結合自身的工作實際自選課題。通過畢業(yè)設計（論文）要求學生能夠針對課題內容選擇和查閱有關技術手冊和資料，提高自學能力。附錄一2009級生物技術及應用專業(yè)頂崗實習、畢業(yè)設計指導教師安排頂崗實習及畢業(yè)設計指導教師畢業(yè)設計（論文）題目學生名單備注趙君分子生物學發(fā)展現狀及展望生物疫苗產業(yè)發(fā)展現狀張改旗、潘佳丹、李林林、王震、李培源、陳花參、王雪楠、陳美玲、路洪娟、龐飛飛、段學文、王秀花、滑時會、胥秀真共14人，8人孟成藥業(yè)，6人華海藥業(yè)劉守志化學制藥“三廢”處理獸藥生產技術研究進展孫雪、趙莉莉、郭姍姍、孟言言、李智財、劉付鐘、孫新政、張月、楊毅、吳宏強、白雪、建梅梅、王培邐共13人，13人華海藥業(yè)生物技術及應用專業(yè)指導教師聯系方式一覽表教師姓名聯系電話Email趙君13839849579151732560smxzj5劉守志132539867881056963105smxlsz1 附錄二畢業(yè)設計（論文）大綱畢業(yè)設計（論文）是完成生物技術及應用專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的重要的教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)和檢驗學生綜合應用所學知識獨立思考和解決實際問題能力的重要實踐過程。具體要求如下：論文題目從所在專業(yè)對應的附錄一備選題目中選擇。三門峽職業(yè)技術學院生化工程系畢業(yè)頂崗實習手冊系部： 專業(yè)： 班級： 學號： 姓名： 專業(yè)指導教師： 實習單位： 生化工程系生物技術教研室2011年至2012年09級生物技術及應用專業(yè)實習期間教學環(huán)節(jié)的管理規(guī)定頂崗實習、畢業(yè)論文（設計）是專業(yè)教學計劃中的重要必修課程，按照學院加強實踐教學管理的新規(guī)定，為規(guī)范本
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