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小學數(shù)學應用題大全-文庫吧在線文庫

2025-05-10 02:36上一頁面

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【正文】 :這條路全長多少米?這類問題在已知條件中,常常不給出工作量的具體數(shù)量,只提出“一項工程”、“一塊土地”、“一條水渠”、“一件工作”等,在解題時,常常用單位“1”表示工作總量。工作效率現(xiàn)在兩人合做,完成任務時甲比乙多做24個,求這批零件共有多少個?【含義】 解決這類問題的重要方法是:把分率(倍數(shù))轉(zhuǎn)化為比,應用比和比例的性質(zhì)去解應用題。 先把各部分量的比轉(zhuǎn)化為各占總量的幾分之幾,把比的前后項相加求出總份數(shù),再求各部分占總量的幾分之幾(以總份數(shù)作分母,比的前后項分別作分子),再按照求一個數(shù)的幾分之幾是多少的計算方法,分別求出各部分量的值。百分數(shù)是一種特殊的分數(shù)。標準量例1 紅旗化工廠有男職工420人,有女職工525人,男、女職工各占全廠職工總數(shù)的百分之幾?原來基數(shù)100% 出勤率=實際出勤天數(shù)247。試驗種子總數(shù)100% 出油率=油的重量247。 草總量=原有草量+草每天生長量天數(shù) 兔數(shù)=(實際腳數(shù)-2雞兔總數(shù))247。如果先假設都是雞,然后以兔換雞;如果先假設都是兔,然后以雞換兔。 長毛兔子蘆花雞,雞兔圈在一籠里。 2畝菠菜要施肥1千克,5畝白菜要施肥3千克,兩種菜共16畝,施肥9千克,求白菜有多少畝?【含義】 在育才小學的運動會上,進行體操表演的同學排成方陣,每行22人,參加體操表演的同學一共有多少人? 有一個3層中空方陣,最外邊一層有10人,求全方陣的人數(shù)。 例4 有一個三角形樹林,頂點上有1棵樹,以下每排的樹都比前一排多1棵,最下面一排有5棵樹。 將若干人或物依一定條件排成正方形(簡稱方陣),根據(jù)已知條件求總?cè)藬?shù)或總物數(shù),這類問題就叫做方陣問題。 在育才小學的運動會上,進行體操表演的同學排成方陣,每行22人,參加體操表演的同學一共有多少人? 有一個3層中空方陣,最外邊一層有10人,求全方陣的人數(shù)。 利潤=售價-進貨價 把錢存入銀行是有一定利息的,利息的多少,與本金、利率、存期這三個因素有關。存款年(月)數(shù)100% 24溶質(zhì)的量在溶液的量中所占的百分數(shù)叫濃度,也叫百分比濃度。例1 甲容器有濃度為12%的鹽水500克,乙容器有500克水。 這是一種數(shù)學游戲,也是現(xiàn)實生活中常用的數(shù)學問題。 九棵樹苗子,要栽十行子,每行三棵子,請你想法子。 把nn個自然數(shù)排在正方形的格子中,使各行、各列以及對角線上的各數(shù)之和都相等,這樣的圖叫做幻方。 五級幻方的幻和=325247。 把1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個數(shù)填入九個方格中,使每行、每列、每條對角線上三個數(shù)的和相等。 例2 抽屜原則問題育才小學有367個1999年出生的學生,那么其中至少有幾個學生的生日是同一天的?【解題思路和方法】 一張硬紙板長60厘米,寬56厘米,現(xiàn)在需要把它剪成若干個大小相同的最大的正方形,不許有剩余。又知棋子總數(shù)在150到200之間,求棋子總數(shù)。 科學的發(fā)展觀認為,國民經(jīng)濟的發(fā)展既要講求效率,又要節(jié)約能源,要少花錢多辦事,辦好事,以最小的代價取得最大的效益?!窘忸}思路和方法】 把應用題中的未知數(shù)用字母Χ代替,根據(jù)等量關系列出含有未知數(shù)的等式——方程,通過解這個方程而得到應用題的答案,這個過程,就叫做列方程解應用題?!窘忸}思路和方法】設未知數(shù)時要在Χ后面寫上單位名稱,在方程中已知數(shù)和未知數(shù)都不帶單位名稱,求出的Χ值也不帶單位名稱,在答語中要寫出單位名稱。 雞兔35只,共有94只腳,問有多少兔?多少雞?例1 列方程問題例1【數(shù)量關系】 最值問題例4【數(shù)量關系】28抽屜原則可以推廣為:如果有m個抽屜,有km+r(0<r≤m)個元素那么至少有一個抽屜中要放(k+1)個或更多的元素。 把3只蘋果放進兩個抽屜中,會出現(xiàn)哪些結(jié)果呢?要么把2只蘋果放進一個抽屜,剩下的一個放進另一個抽屜;要么把3只蘋果都放進同一個抽屜中。 分別在四個角,再確定其余四個奇數(shù)的位置,它們分別3=45247?!緮?shù)量關系】 幻方問題 把12拆成1到7這七個數(shù)中三個不同數(shù)的和,有幾種寫法?請設計一種圖形,填入這七個數(shù),每個數(shù)只填一處,且每條線上三個數(shù)的和都等于12。按照題意來構(gòu)圖布數(shù),符合題目所給的條件。 構(gòu)圖布數(shù)問題【解題思路和方法】 銀行定期整存整取的年利率是:%,%,五年期9%。 本利和=本金+利息=本金[1+年(月)利率存款年(月)數(shù)] 存款利率問題 某種商品,甲店的進貨價比乙店的進貨價便宜10%,甲店按30%的利潤定價,乙店按20%的利潤定價,結(jié)果乙店的定價比甲店的定價貴6元,求乙店的定價。進貨價100% 一堆棋子,排列成正方形,多余4棋子,若正方形縱橫兩個方向各增加一層,則缺少9只棋子,問有棋子多少個? 總?cè)藬?shù)=(每邊人數(shù)-層數(shù))層數(shù)4 方陣問題 有一隊學生,排成一個中空方陣,最外層人數(shù)是52人,最內(nèi)層人數(shù)是28人,這隊學生共多少人? 總?cè)藬?shù)=(每邊人數(shù)-層數(shù))層數(shù)4 李老師用69元給學校買作業(yè)本和日記本共45本,作業(yè)本每本 3 .20元。(4+2) 兔數(shù)=(2雞兔總數(shù)-雞與兔腳之差)247。 雞數(shù)=(4雞兔總數(shù)-實際腳數(shù))247。20 及格率=及格人數(shù)247。全部產(chǎn)品數(shù)量100%缺席率=缺席人數(shù)247。例2百分數(shù)【含義】 某工廠第一、二、三車間人數(shù)之比為8∶12∶21,第一車間比第二車間少80人,三個車間共多少人?例3 從條件看,已知總量和幾個部分量的比;從問題看,求幾個部分量各是多少。 一個大矩形被分成六個小矩形,其中四個小矩形的面積如圖所示,求大矩形的面積。 張晗做4道應用題用了28分鐘,照這樣計算,91分鐘可以做幾道應用題?例1許多典型應用題都可以轉(zhuǎn)化為正反比例問題去解決,而且比較簡捷。正比例應用題是正比例意義和解比例等知識的綜合運用。 一件工作,甲獨做12小時完成,乙獨做10小時完成,丙獨做15小時完成。例2工作時間=總工作量247。 工程問題【含義】例2【解題思路和方法】 參加分配總?cè)藬?shù)=(大盈-小盈)247。 六點與七點之間什么時候時針與分針重合?14 分針的速度是時針的12倍, 時鐘問題【含義】 大多數(shù)情況可以直接利用數(shù)量關系的公式。 這是與列車行駛有關的一些問題,解答時要注意列車車身的長度。 甲船逆水行360千米需18小時,返回原地需10小時;乙船逆水行同樣一段距離需15小時,返回原地需多少時間? (順水速度-逆水速度)247。求甲乙現(xiàn)在的歲數(shù)各是多少? 這類問題是根據(jù)題目的內(nèi)容而得名,它的主要特點是兩人的年齡差不變,但是,兩人年齡之間的倍數(shù)關系隨著年齡的增長在發(fā)生變化。例5 面積植樹三角形植樹線形植樹后來算了一下,如果孫亮從家一開始就跑步,可比原來步行早9分鐘到學校。 例3 簡單的題目直接利用公式,復雜的題目變通后利用公式。(快速-慢速)例2 南京到上海的水路長392千米,同時從兩港各開出一艘輪船相對而行,從南京開出的船每小時行28千米,從上海開出的船每小時行21千米,經(jīng)過幾小時兩船相遇? 相遇問題【含義】 總量247。 糧庫
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