初一數(shù)學(xué)起始課教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 還差的遠(yuǎn)呢！”說完，把計(jì)算結(jié)果拿給國王看?！保ɑ?dòng)：提問，同學(xué)們，如果你們是國王，你們會怎么解決這件事？設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生想象力，尋求解決問題的方法）“請您下令打開糧倉，然后請獻(xiàn)棋的大臣自己一粒一粒地?cái)?shù)出那些麥子就行了。預(yù)習(xí)可以使聽課的整體效率提高。作業(yè)：按時(shí)、獨(dú)立完成。評價(jià)項(xiàng)目學(xué)生自評生生互評教師評價(jià)優(yōu)良中差優(yōu)良中差優(yōu)良中差課堂表現(xiàn)作業(yè)態(tài)度綜合評價(jià)知識掌握回答問題“被蘋果砸過的人有很多，但發(fā)現(xiàn)了萬有引力的只有牛頓一個(gè)人”。）（認(rèn)真聽講：掌握重難點(diǎn)，享受課堂認(rèn)真思考：跟著老師的思路走，不掉隊(duì)認(rèn)真提問: 無論難易，所有認(rèn)真思考過提出來的問題都值得被尊重，值得去解決。“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。最后和他們強(qiáng)調(diào)，這些麥子比全世界2000年生產(chǎn)的麥子的總和還多！讓學(xué)生可以直觀感受到數(shù)量的龐大?！薄胞溋?？你要多少呢?”“國王陛下，你在棋盤的第一格上放1粒，第二格上放2粒，第三格上放4
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