【摘要】分數(shù)應(yīng)用題題型:..,求這個數(shù)解題關(guān)鍵:通過分析數(shù)量關(guān)系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”,找出解題的數(shù)量關(guān)系式,再根據(jù)分數(shù)和除法的關(guān)系或一個數(shù)乘以分數(shù)的意義列式解答。歸納總結(jié):解答較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題,可以從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進行轉(zhuǎn)化,找出所求數(shù)量相當于單位“1”的幾分之幾,再列式解答。
2025-03-27 01:16
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)歸類講解及訓(xùn)練(一)主要內(nèi)容求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾、納稅問題考點分析1、一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾=一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)的量÷另一個數(shù)。2、應(yīng)該繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額,應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率,應(yīng)納稅額=收入×稅率。典型例題例1、(解決“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”的實際問題)
2025-04-07 02:17
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)應(yīng)用題百分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)目標?1.使同學(xué)們初步掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題的分析方法。?2.能正確解答“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題。?3.進一步提高分析、比較、解答應(yīng)用題的能力,培養(yǎng)認真審題的好習(xí)慣。1.5是8的()%,8是
2024-12-13 10:43
【摘要】主題認識百分數(shù)、百分數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)習(xí)目標1、認識百分數(shù)的意義、讀法、寫法、與分數(shù)、小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化2、會百分數(shù)的簡單應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容互動探索1、上次課后鞏固作業(yè)復(fù)習(xí);2、互動探索學(xué)?;@球隊組織投籃練習(xí)。李星明等三名隊員的投籃情況如下。姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)李星明2516張小華2013吳力軍30
2025-08-05 02:57
【摘要】課程標準實驗教材六年級(上冊)數(shù)學(xué)園地五、百分數(shù)一、想一想,填一填。1、%讀作(),百分之零點零七寫作()。2、火車的速度是120千米/時,燕子的速度是150千米/時?;疖嚨乃俣仁茄嘧拥模ǎ?。3、
2024-11-12 05:19
【摘要】1.對比練習(xí):王爺爺家養(yǎng)了60只公羊,75只母羊(1)公羊只數(shù)比母羊只數(shù)少百分之幾?(2)母羊只數(shù)比公羊只數(shù)多百分之幾?2.選擇合適的答案把序號填在括號里。光明小學(xué)最近裝修了一間多媒體教室(1)原計劃投資5萬元,實際投資只用4萬元,節(jié)約投資百分之幾????(?)(2)原計劃投資5萬元,實際投資節(jié)約1萬元,節(jié)約投資百分之幾?(
2025-01-14 03:35
【摘要】百分數(shù)應(yīng)用題西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?方法解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?用意識。復(fù)習(xí)45人,上學(xué)期期末跳遠測驗有的同學(xué)及格.及格的同學(xué)有多少人?454545×=36(人
2024-12-04 20:29
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學(xué)上冊(百分數(shù))練習(xí)題班級_______姓名_______分數(shù)_______一、想一想,填一填。%讀作(),百分之零點零七寫作()。120千米/時,燕子的速度是150千米/時。火車的速度是燕子的()%。=()()=()∶()
2024-11-29 03:42
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊練習(xí)題圓與百分數(shù)的應(yīng)用 ?10月26日練習(xí)題姓名得分1、40千克相當于50千克的()%,70噸比50噸多()%。36噸比50噸少()%。 2、()確定圓的位置,()確定圓...
2024-10-28 18:30
【摘要】完美WORD格式資料人教版六上數(shù)學(xué)分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題專項練習(xí)(一)一般分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數(shù)量,找出分數(shù)與具體數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。三確定:確定如何
2025-03-24 12:24
【摘要】百分數(shù)應(yīng)用題舊知鏈接?一,說說百分數(shù)的意義?求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。?二,找出單位“1”的量并列式計算?24,乙數(shù)是30,乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾??30÷24==125%?(7班)男生30人,女生1
2025-07-20 03:36
【摘要】內(nèi)部資料六年級數(shù)學(xué)(下)第一講負數(shù)、百分數(shù)2一、知識點回顧1、正數(shù)和負數(shù)(1)()既不是正數(shù),也不是負數(shù)。(2)大于0的數(shù)用()表示,小于0的數(shù)用()表示,寫正數(shù)時,正數(shù)前面可以加“+”號或者不加,讀作正幾或幾,寫負數(shù)時,負
2025-04-04 03:39
【摘要】百分數(shù)應(yīng)用題練習(xí)(一)一、細心填寫:1、先找單位“1”,再列出數(shù)量關(guān)系式。(1)男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?把()看作單位“1”( ?。拢ā 。剑ā 。ǎ玻┬∶髯鲱}的正確率是幾分之幾?把()看作單位“1”( ?。拢ā 。?/span>
2025-03-26 02:58
【摘要】......百分數(shù)應(yīng)用題專項練習(xí)(1) 在一次測驗中,小明做對的題數(shù)是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾?(2) 大米加工廠用2噸的稻谷加工成大米時,共碾出大米1600千克,求大米的出米率
2025-03-25 06:28
【摘要】百分數(shù)的應(yīng)用(一)一、細心填寫:1、先找單位“1”,再列出數(shù)量關(guān)系式。(1)男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?把()看作單位“1”()÷()=()(2)小明做題的正確率是幾分之幾?把()看作單位“1”(
2024-12-05 11:52