綜合實踐活動方案精選范文三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 都有自己富有特點的飲食文化，發(fā)達的程度也各不相同。通過觀察、查閱、走訪、調(diào)查、體驗這一系列實踐活動，鍛煉學生搜集整理信息、分析信息、提煉觀點的能力，幫助學生體驗生活并學以致用，養(yǎng)成合作，分享，積極進取等良好的個性品質(zhì)。??在綜合實踐活動中養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學意識、環(huán)境意識、善于交往，學會與他人共同生活。??四、活動過程??整個主題活動的時長為兩個月，分四個階段實施：激發(fā)興趣，確定主題；制定計劃，做好準備；調(diào)查訪問，實踐研究；成果展示，體驗成功。??各組制訂活動計劃。??小組之間互動，資源共享，使資料查找途徑及儲備更完整。??五、評價方案??活動評價由自我評價、檔案袋評價和他人評價三部分組成。??，能夠根據(jù)自己的調(diào)查統(tǒng)計，嘗試寫出社會調(diào)查的分析報告。小組成員可分工提問，避免跑題。??通過閱讀、寫作和交流，由己及人，了解不同的童年生活的獨特性和豐富性，進一步理解童年與親人師長的密切關系。??三、回眸童年：??從自己的童年記憶中搜尋一件童年趣事，全班開展一次故事交流會。??五、永葆童心：??從記憶的倉庫里挖掘有趣味的事件。）??總結(jié)：童年是美好的，童年的記憶將永遠深深地留在我們每個人的心里，珍藏一生。要把握如下要點：①寫作題材的“限”與“不限”。）??四、童年的我：??從自己的童年照片中選出最滿意的幾張，將其設計成“紀念卡”的樣子。??二、復述故事：??幾個人一小組講講長媽媽說的故事。最好制作成圖文并茂的演示文稿。編制調(diào)查問卷、訪談提綱，列出具體內(nèi)容和資料采集等。進行專項調(diào)查，分析調(diào)查結(jié)果。??通過手抄報展示，投影片展示，自己燒的菜請大家品嘗等形式進行匯報。??實施建議：教師對其進行必要的指導，不包辦代替，學生可以自主地去征求師長的意見，必須自主地確定課題。??教師提供參考課題（如：中國的飲食禮儀；中國人飲食習慣的優(yōu)點；中國小吃；八大菜系之蘇菜系；八大菜系之川菜系等?；顒右嫦?qū)W生的整個生活世界，內(nèi)容具有開放性。??二、活動目標
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1