【摘要】微生物的生長及影響因素一、微生物的生長?個體生長:細(xì)胞體積增大,重量增加。?個體生長→個體繁殖→群體生長?除了特定的目的以外,在微生物的研究和應(yīng)用中提到的“生長”,均指群體生長。細(xì)菌的繁殖方式Binaryfission-growthcycle二、微生物群體的生長規(guī)律?把少量純種單細(xì)胞微生物接種
2025-01-14 00:04
【摘要】第四章微生物的生長和純培養(yǎng)生長與繁殖的概念生長——微生物細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì),進(jìn)行新陳代謝,當(dāng)同化作用異化作用時,生命個體的重量和體積不斷增大的過程。繁殖——生命個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,即引起生命個體數(shù)量增加的生物學(xué)過程。發(fā)育——從生長到繁殖,是生物的構(gòu)造和機能從簡單到復(fù)雜、從量變到質(zhì)變的發(fā)展變
2025-01-14 00:10
【摘要】1一、獲得純培養(yǎng)的方法純培養(yǎng)(pureculture)——微生物學(xué)中把從一個細(xì)胞或一群相同的細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)繁殖而得到的后代,稱純培養(yǎng).2首先將待分離的樣品進(jìn)行連續(xù)稀釋,目的是得到高度稀釋的效果,使一支試管中分配不到一個微生物.如果經(jīng)過稀釋后的大多數(shù)試管中沒有微生物生長,那么有微生物生長的試管得到的培養(yǎng)物可能就是由一個微生
2025-01-13 23:42
【摘要】?一、基本概念:?無特定病原體動物(specificpathogenfreeanimal,SPF)是指機體內(nèi)無特定的微生物和寄生蟲存在的動物,而非特定的微生物和寄生蟲是允許存在的。?1978年,英、美、日、法等國協(xié)商制定了應(yīng)排除的病原微生物小鼠有22種、大鼠18種、豚鼠18種、地鼠15種、兔16種。第三節(jié)無特定病原體
2024-12-31 02:55
【摘要】微生物的生長繁殖及其控制第六章生物個體由小到大的增長,即表現(xiàn)為細(xì)胞組分與結(jié)構(gòu)在量方面的增加生長指生物個體數(shù)目的增加繁殖在單細(xì)胞微生物中,生長繁殖的速度很快,而且兩者始終交替進(jìn)行,個體生長與繁殖的界限難以劃清,因此實際上常群體生長作為衡量微生物生長的指標(biāo)。群體生長的實質(zhì)是包含著個體細(xì)胞生長與繁
2025-05-12 08:35
【摘要】第三章微生物的生長繁殖與環(huán)境生長和繁殖的含義?生長——生長是細(xì)胞體積、內(nèi)含物和細(xì)胞數(shù)目的增加繁殖——產(chǎn)生新一代的生命個體的過程,是個體數(shù)目的增加。生長是一個逐漸發(fā)生的量變的過程,它是繁殖的基礎(chǔ);繁殖是一個質(zhì)變的過程,是生長的結(jié)果。高等生物、
2025-08-04 08:46
【摘要】環(huán)境因素對微生物生長的影響?一、溫度的影響??一般來說無芽孢的細(xì)菌在水中加熱到100℃迅速死亡。?(一)高溫殺菌的機理?提問:?1)蛋白質(zhì)、核酸變性2)細(xì)胞膜溶解細(xì)胞膜中的脂類在高溫作用下溶解,“失血過多”(二)影響高溫殺菌的因素?細(xì)菌的種類、含水量、芽孢有無、以及濕熱或干熱1)細(xì)菌種類2)含水量?細(xì)菌細(xì)胞含水量高的更容易被殺死
2025-04-04 23:35
【摘要】第六章生物氧化第一節(jié)概述一、生物氧化的意義生物機體在生命過程中需要能量,如生物合成、物質(zhì)轉(zhuǎn)運、運動、思維和信息傳遞等都需要消耗能量,這些能量從哪里來呢?能量的來源,主要依靠生物體內(nèi)糖、脂肪、蛋白質(zhì)等有機化合物在體內(nèi)的氧化。有機物質(zhì)在生物細(xì)胞內(nèi)氧化分解,最終徹底氧化成二氧化碳和水,并釋放能量的過程,稱為生物氧化。生物氧化是在細(xì)胞中進(jìn)行的,所以生物氧化又稱為細(xì)胞呼吸。生物氧化為機
2025-04-04 23:47
【摘要】1,第五章微生物的生長繁殖與生存因子,第一節(jié)微生物的生長繁殖第二節(jié)微生物的有利生存因子第三節(jié)微生物的不利生存因子,第一頁,編輯于星期五:十六點五十一分。,2,微生物的基本單位是細(xì)胞,微生物的生長是指在...
2024-10-28 22:56
【摘要】安徽工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院第七章控制教學(xué)目的及要求:掌握控制的基本概念和類型;理解控制在管理職能中的重要性;掌握控制系統(tǒng)的構(gòu)成和控制過程,了解控制的方法體系。教學(xué)內(nèi)容:控制的基本概念、控制系統(tǒng)與控制過程、控制的方法教學(xué)重點:控制的內(nèi)涵、控制系統(tǒng)與控制過程。教學(xué)難點:
2025-08-01 17:05
【摘要】第七章微生物生長繁殖本章內(nèi)容一、生物生長的測定1.以數(shù)量變化對微生物生長情況進(jìn)行測定2.以生物量為指標(biāo)測定微生物的生長二、細(xì)菌的群體生長繁殖1.生長曲線2.同步培養(yǎng)3.連續(xù)培養(yǎng)三、微生物生長繁殖的控制1.控制微生物生長的化學(xué)物質(zhì)2.控制微生物生長的物理因素
2025-05-12 08:29
【摘要】第五章微生物生長動力學(xué)第一節(jié)微生物生長的基本特征?微生物一般包括細(xì)菌、酵母菌、霉菌、放線菌、立克次氏體、支原體和病毒等。?微生物特有的現(xiàn)狀:(1)生長速度快(2)對物質(zhì)具有強烈的轉(zhuǎn)化作用(3)容易引起變異,致使種類繁多(4)生長繁殖形式具有一定特征微生物種類繁多,其形態(tài)
2025-08-04 16:18
【摘要】工業(yè)微生物第六節(jié)微生物的生長規(guī)律微生物的特點:個體微小肉眼看到或接觸到的微生物是成千上萬個單個的微生物組成的群體。微生物接種是群體接種,接種后的生長是微生物群體繁殖生長。對細(xì)菌群體生長規(guī)律的了解是對其進(jìn)行研究與利用的基礎(chǔ)一、微生物的個體生長和同步生長1.微生物個體細(xì)胞的生長(1)細(xì)菌的生長
2025-05-04 22:31
【摘要】微生物的生態(tài)與微生物生態(tài)工程第一節(jié)生態(tài)學(xué)基本概念一、微生物生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統(tǒng)(一)、微生物生態(tài)學(xué)微生物生態(tài)(微生態(tài))(Microbialecology)就是研究微生物與環(huán)境條件的關(guān)系及其在自然界中的分布和作用。通過對微生物生態(tài)的研究,了解微生物的分布和活動規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供依據(jù),更好地發(fā)揮微生物對人類的有益作用。(二)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)(e
2025-08-04 16:28
【摘要】實驗動物的微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)質(zhì)量控制主要內(nèi)容第一節(jié)實驗動物的概念、特點及分類第二節(jié)普通動物的特點及應(yīng)用第三節(jié)無特定病原體動物的特點及應(yīng)用第四節(jié)無菌動物的特點及應(yīng)用第五節(jié)悉生動物的特點及應(yīng)用第六節(jié)微生物、寄生蟲潛在感染對實驗研究的干擾第七節(jié)
2024-12-29 03:52