八年級上冊生物課后題蘇教版-文庫吧在線文庫
【正文】 建議，既能使生態(tài)旅游正常開展，又不破壞生物多樣性？ 例如：適當控制游客數(shù)量和游覽項目，對自然景觀實行“輪休制”，加強管理和教育等等。(3)只要滿足細菌生長和生殖的條件，細菌的數(shù)量就會迅速增加，設想如何利用這一特點來抑制致病的細菌的生長和生殖？控制其生長和生殖所需要的條件，如控制溫度。因為真菌有成形的細胞核．（2）在光學顯微鏡下是無法看見病毒的。（__錯____）節(jié)肢動物雖不是高等動物，但分布范圍最廣泛。 P8某些植物對生存環(huán)境的要求較高，加之環(huán)境的破壞和人類的過度開發(fā)導致數(shù)量急劇減少，成為珍稀植物。選擇題注意答案內容，不能死記；簡述題答案見下面。P18 先仔細看鯽魚的構成。因為任何一種動物過多或者過少都會使自然界的生態(tài)平衡遭到破壞。思維拓展細菌的生殖方式是分裂生殖，即1個細菌一分為二，形成2個細菌，2個細菌分裂為4個細菌??，一位科學家進行了一次有趣的計算，他發(fā)現(xiàn)細菌在良好的環(huán)境中大約每20min分裂一次。（包括物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和遺傳多樣性。 請根據(jù)米勒實驗，結合圖162，回答下列問題：（1）火花放電的作用是：模擬原始地球的閃電。科學家還通過比較解剖、細胞學研究等方法找到了其他生物進化的證據(jù)．（2）過去發(fā)現(xiàn)的生物化石都是低等生物的化石，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的生物化石都是高等生物的化石。這樣在一代代的繁殖過程中，黑色個體就會越來越多，出現(xiàn)了在污染區(qū)的黑化現(xiàn)象。動物的運動需要消耗能量思維拓展：（1）奔跑非?？斓?奔跑能力強的(2) 越來越快 越來越快P85 思維拓展：答：肌腹有收縮能力，肌腱沒有收縮能力，但肌腱把骨骼肌附著在骨骼上。伴隨著植食性動物取食植物，能量流入第二營養(yǎng)級。 6。P117 有人認為，為了確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得豐收，應該多施化肥和農(nóng)藥。P92 思維拓展： 螞蟻的社群行為有利于螞蟻的生存和繁衍。是一種用手進食的雜食動物。簡單、低等的生物的化石出現(xiàn)在古老的地層中，復雜、高等的生物的化石出現(xiàn)在新近形成的地層中。（2）米勒實驗的假設是：原始地球有可能產(chǎn)生生命?？键c：生物的多樣性的內涵．分析：此題考查的知識點是生物多樣性的價值．解答時可以從生物多樣性的意義方面來切入．解答：解：生物多樣性的概念：簡單地說，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性；確切地說，生物多樣性包括包括地球上所有的植物、 2動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性． 直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞
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