九年級(jí)生物檢測(cè)試題-文庫吧在線文庫
【正文】 量 （“增多”/“減少”）。你知道在人體內(nèi)還有哪些器官是通過何種方式來增加其功能面積的嗎？（試再舉一例） 『“吃一塹，長(zhǎng)一智”——你的錯(cuò)因反思、考后收獲及近期備考沖刺打算』 ◆備考建議★夯實(shí)教材雙基、查漏補(bǔ)缺、落實(shí)薄弱、梳理網(wǎng)絡(luò)、注重運(yùn)用、關(guān)注熱點(diǎn)、狠抓實(shí)驗(yàn)；★精練精析、舉一反三，注重錯(cuò)因反思（紅筆、糾錯(cuò)本）及解題策略提升，會(huì)定得分；★細(xì)節(jié)決定成?。杭?xì)心審題、規(guī)范答題、字體工整，調(diào)整心態(tài)、高度重視、輕松備考。這種差異的本質(zhì)源于人類特有的[3] 中樞。（3）從廢墟中救出的傷員點(diǎn)滴的葡萄糖注射液將最先到達(dá)其心臟的[ ] ，而后送達(dá)全身細(xì)胞氧化分解，為生命活動(dòng)提供能量和動(dòng)力。截至25日下午17時(shí)，已造成2220人死亡，70人失蹤，12135人受傷。將該變藍(lán)葉片橫切制成切片，而后放在顯微鏡下觀察，可見如圖Ａ所示結(jié)構(gòu)，那么圖Ａ中變藍(lán)的主要結(jié)構(gòu)是[ ] ，該光合原料進(jìn)入葉片的門戶是[ ] 。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，能將復(fù)雜的有機(jī)物分解為無機(jī)物并被植物體再度利用的生物包括 。下面將用這份模擬試卷來檢驗(yàn)一下你的結(jié)業(yè)成績(jī)。這是因?yàn)樵邗r牛奶中加入了（ ） 28. 右圖為血液流經(jīng)某器官的示意圖。Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。...../Shop/《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座...../Shop/《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料...../Shop/《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+ 324份資料...../Shop/《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座+ 8720份資料...../Shop/《工廠生產(chǎn)管理學(xué)院》52套講座+ 13920份資料...../Shop/《財(cái)務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料物理、化學(xué)、生物三科考試時(shí)間共150分鐘。 下列有關(guān)此牛的敘述，不科學(xué)的是（ ）
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