初中語文國培研修日志共5篇(一次下載全部搞定)-文庫吧在線文庫
【正文】 、表達(dá)能力、思維能力的發(fā)展。語文教學(xué)的思考聽了李鏜教授的講課，使自己更進(jìn)一步理解到了語文教學(xué)的重要性和必要性，以及上好語文課的一些基本方式方法，就這些內(nèi)容談?wù)勛约旱睦斫?。對于中學(xué)而言，語文知識的內(nèi)容主要有幾大類：語言與言語的知識、文章與寫作的知識、閱讀的知識、口語交際的知識、文學(xué)的知識。這是議論文寫作的難點。認(rèn)為應(yīng)用文寫作已經(jīng)過時了，隨著信息化、電子化時代的到來，以前紙質(zhì)的應(yīng)用文寫作大多被電子媒質(zhì)替代。 沒有獨特體驗和個性認(rèn)識——敷衍成文，成人化、低幼化、無文化。只有自己喜歡，別人才可能喜歡； 敞開心扉傾吐個性認(rèn)識。作文沒有教材，教材里幾乎沒有作文。所以在文言文教學(xué)中學(xué)生根本提不起興趣。單純講提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的話，這種方法值得一試。 所以我認(rèn)為，要想上好文言文，首先就要提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣，下面我說說自己在教學(xué)中總結(jié)的一些提高文言文學(xué)習(xí)興趣的方法體會。令人頭疼的古文教學(xué) 古文（文言文）在初中教材中占有很大的比例，學(xué)好古文也是語文教學(xué)的重點之一，即使不從教學(xué)任務(wù)角度講，從吸收繼承我國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度考慮，上好古文也是必要的。從寫作準(zhǔn)備，到審題立意構(gòu)思成文，再到修改完成。自己身上有開發(fā)不盡的資源，許多同學(xué)常常忽略自己，一寫作文就抬起頭來向遠(yuǎn)處看，向人家身上看，結(jié)果就出現(xiàn)了許多苦惱?，F(xiàn)在的教材里也很少應(yīng)用文寫作范例，
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