特殊教育教師精選工作計劃三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 課組建設(shè)，全面提升校本研究水平。加強平時的隨堂聽課，了解擬定目標的落實情況；定期與不定期地開展教研活動，使每學(xué)期的活動豐富多彩；學(xué)習(xí)相關(guān)文件、文章；進行聽課、競賽評比等活動。?? 特殊教育教師精選工作計劃??一、基本情景分析??學(xué)生情景分析：??二年級共有學(xué)生46人，其中女生27人，班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)有較濃厚的興趣，基礎(chǔ)知識掌握扎實，上課能認真聽講，按時完成作業(yè)。學(xué)會用部首檢字法查字典，學(xué)習(xí)獨立識字。??教研課題：培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣??課題目標：經(jīng)過各種文字材料、學(xué)生的生活經(jīng)歷，每一天對自我感興趣的人和事寫下來。練好鉛筆字在書寫前指導(dǎo)學(xué)生認真觀察字的每一部分在田字格的位置，注意糾正學(xué)生不正確的寫字姿勢，是他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。交際過程中要進取參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生供給模仿的對象。??閱讀教學(xué)中，鼓勵學(xué)生獨立思考，質(zhì)疑問難，能說出自我的閱讀感受。??三、具體方法和措施??引導(dǎo)學(xué)生主動識字。能見要講述自我感興趣的見聞，有表達的自信心。識字教學(xué)貫穿于閱讀教學(xué)中，讓學(xué)生在語境中識字、理解詞語。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行跟蹤指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。??加強教研組建設(shè)，依靠全組成員的力量，努力使每次教研活動豐富有效。??(2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。你知道嗎，其實制定工作計劃是我們工作中必不可少的一項任務(wù)，按照計劃的步驟來開展
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