【正文】 作的。技巧事業(yè)單位面試一般都參照公務(wù)員的面試，看下你報(bào)考的是什么職位了，如果是專業(yè)技術(shù)類的，有可能問一些和公務(wù)員面試一樣的結(jié)構(gòu)化面試，也可能是問你專業(yè)上的問題；如果你報(bào)考的是管理類的職位，就是問和公務(wù)員面試一樣的結(jié)構(gòu)化面試題目了!下面給大家一點(diǎn)思路！我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。通常情況下，如果面試考生回答問題，能夠緊扣主題、突出重點(diǎn)、邏輯性很強(qiáng)，可以說是回答的內(nèi)容越多，得的分?jǐn)?shù)相對就會(huì)多一些。應(yīng)該說公開、公平、公正，是每位面試考官最起碼的職業(yè)道德要求，近幾年的公務(wù)員招考結(jié)果也充分印證了這個(gè)問題。再說考官都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、持證上崗的，都具有較高的政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的文字功底、工作經(jīng)驗(yàn)和分辨是非的能力，是完全值得考生、用人單位和社會(huì)各界信賴的。特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，搜學(xué)網(wǎng)所提供的考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。不要有疲憊的表現(xiàn)，也不要坐立不安。沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答，可以請考官再讀一遍題目，但不要超過兩遍。在此，胡奕老師羅列了面試過程中最需要注意的幾個(gè)方面，請廣大考生提前注意：整個(gè)答題過程請用普通話，俗語要中等偏慢，流利清晰。 三、一個(gè)人到了一個(gè)的工作環(huán)境，可能會(huì)遇上這種狀況：大家正在office里有說有笑，這時(shí)您進(jìn)來了，大家都不講話了。在不違背法律的狀況下，如果覺得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好，經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱?，還是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的很后決定。尤其是在加入wto后，不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。對社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說，發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗，謀取私利。舉例子。第一要敢于面對，面對這次失敗不氣餒，接受已經(jīng)失去鳥這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí)，從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的體抗力。作為公務(wù)員，政府的一個(gè)行政管理工作者，要自覺的學(xué)習(xí)道，抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲。第五解析為何他老師和您差生分歧，如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧，在平時(shí)工作置于要多和這位同事溝通，生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供。我覺得可以介紹他去office，有office全權(quán)代理。共同促進(jìn)科室工作的工作效率。1都說同事關(guān)系很難相處？您如何看待？如您被錄用您如何和同事相處？ 答：首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間office里工作，和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常工作可能都要受到干擾，作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。作為一名公務(wù)員是我從小的夢想。再者要認(rèn)真解析失敗的原因，尋根究源，俗話說失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機(jī)制。但除了這一點(diǎn)以外，對這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面考題的本意，體現(xiàn)一個(gè)考生對社會(huì)問題、對各種狀況的豐富思想、正確見解?！肮湃嗽啤扇瞬挥茫萌瞬灰伞?，您在使用下屬干部時(shí)，是否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)？” 評(píng)析這個(gè)問題，不應(yīng)簡單地肯定或否定。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，經(jīng)常牽涉到一部分復(fù)雜問題的簡單化，經(jīng)常需要從整體到局部，從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。因?yàn)槿艘话憔o張的時(shí)候語速往往為加快很多。 面試前對重大的國內(nèi)時(shí)事一定要多關(guān)心一下。 基礎(chǔ)（重視群眾）：求木之長者，必固其根本；欲流之長者，必浚其泉源。 愛心。但是如果遇到高手，怕仍未必能擊敗對方，想要獨(dú)步武林，還須修改語言關(guān)，即運(yùn)用語言的能力，特別是名言警句的功夫。此四點(diǎn)絕對通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。一要尊重，二是理解，三是溝通，四是幫助。面試前話不要多，保持鎮(zhèn)靜即好，沒必要透露太多個(gè)人信息；面試時(shí)不要轉(zhuǎn)筆等小技巧；不要抖腿，不管是因?yàn)榫o張也罷，還是平時(shí)有這種惡習(xí)。 第三是問候技巧問題。在這個(gè)時(shí)候，一定要記著一個(gè)原則：寧可人模狗樣一點(diǎn)，亦不可冒著穿便裝的危險(xiǎn)。答題時(shí)，在講到嚴(yán)肅的正義的話題時(shí)，一定要玩些深沉，痛感的樣子；講到輕松的話題時(shí)，就可以繼續(xù)賣笑。而這就有點(diǎn)講究平時(shí)的功底了，是無法一時(shí)突破的。可能有人會(huì)問如果沒有邏輯怎么辦，不要緊，也一樣的分點(diǎn)，一、二、三，聽起來很棒。一、答題技巧首先，拿到題目之后，認(rèn)真審題，可能一時(shí)會(huì)沒思路，不要緊，可以邊想邊寫，寫的過程就形成答題思路了；如果是那種沒有給準(zhǔn)備時(shí)間，那就在準(zhǔn)備的幾秒內(nèi)想到的先答，如果沒有思路，那就略停頓，想到一點(diǎn)答一點(diǎn)，邊想邊答。 第二，一定要分層次，千萬不可一堆跟狗屎一樣的，搬給考官，分點(diǎn)分先后。 第四，注意在答題把想到的名言警句作為佐料，這是飛往高分的翅膀。進(jìn)場時(shí)，一定要微笑，保持熱情的態(tài)度。如果不是，那么你還是乖乖的穿上西服套裝吧?；旧媳救耸怯蒙詈粑?。 第四必改之幾個(gè)臭毛病。總之要把握四個(gè)方面。四是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。）第三， 認(rèn)真傾聽（群眾的呼聲） 第四， 仔細(xì)記錄（群眾反映的問題） 第五， 宣傳解釋（力所能及） 第六， 及時(shí)匯報(bào)（能解決的當(dāng)場解決，不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門） 四．修煉成為高手的幾個(gè)密技 如果上面的思路與條理都做到了，那么ok，基本上可以獨(dú)步一方了。“尺有所短，寸有所長”，“人無完人，金無足赤”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”?！避嚑柲嵫┓蛩够ｋm然題目可能不一樣，但是答案其實(shí)基本上可以一樣的。 面試時(shí)不要緊張，語速盡量放慢。 面試考題您認(rèn)為您自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，您認(rèn)為您比較適合做哪些工作？ 答：我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué)5年很重要的收獲是學(xué)到了一部分解析問題和看待事物的方法。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應(yīng)該開誠布公，因?yàn)橛忻?，就把許多東西隱藏起來，這只會(huì)加深誤會(huì)，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題，您會(huì)發(fā)現(xiàn)您原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確，您先前反對的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面，您們原來在許多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。 您作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際狀況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，您將如何處理？” 思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn)：一是對上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把好政策關(guān)；2是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門實(shí)際狀況的問題，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見?！?回答這個(gè)題，當(dāng)然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正，作風(fēng)正派。當(dāng)前對有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’，有不同爭議，您怎么看待這種用人措施？” 客觀的答案應(yīng)該是：“末位淘汰制”是一種向競爭機(jī)制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因狀況而異，不能gkzt切。哪里跌倒要從哪里爬起來，小平同志還是三起三落呢，不要懼怕困難，要敢于向困難挑戰(zhàn)。 1您認(rèn)為如何的環(huán)境適合您？如何的工作適合您？(您為何要報(bào)考這個(gè)職位)？(您的擇業(yè)觀？) 答：(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望，這個(gè)期望值：首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的。第2是針對這件事情的反思，如何讓這種狀況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生？我覺得有兩種途徑一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象，讓他們覺得您是一座推不倒的長城，遇到這種事情不會(huì)來找您2是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處。其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的，如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展，如果買的話又不符合政策，請示科室負(fù)責(zé)人如何處理。第四要謙虛謹(jǐn)慎，自己可能比較年輕，資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少，要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。這里可以詞解，道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī)，魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗。 2很能概括您的三個(gè)詞是？ 答：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，有始有終。 2您如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象？答：(1)、官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。老百姓敢說也可以說。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時(shí)代進(jìn)步，必然會(huì)遇到很多問題思路，工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。依法治國是黨和政府的基本治國方略，所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。 某站點(diǎn)上網(wǎng)友發(fā)帖說：當(dāng)前年輕人甚至有些高學(xué)歷的年輕人都缺少傳統(tǒng)的美德和優(yōu)秀品質(zhì)，您覺得他的觀點(diǎn)對嗎？？談?wù)勀目捶?。萬學(xué)金路公務(wù)員面試專家胡奕提示考生，答題內(nèi)容固然重要，但得體的言語和舉止往往會(huì)給你的回答乘以“印象系數(shù)”，助你取得高分。盡量用“第一、第二、第三…”等句式，進(jìn)行要點(diǎn)式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽你的回答?？荚嚻陂g始終保持高度精神集中，無論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭論。此時(shí)不要多講，以“沒有需要補(bǔ)充的內(nèi)容，謝謝各位老師”為結(jié)語為宜。而后，由主考官明確每個(gè)面試題目的答題要點(diǎn)，供每名考官在評(píng)判中參考，并不像有些同志想象的那樣，考官只憑個(gè)人印象沒有尺度的胡亂評(píng)判。也就是說，考官在給每一個(gè)面試考生打分時(shí)都是非常公平的，有的甚至將分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)。面試考生回答問題的多和少，是相對的，而不是絕對的。今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，全心全意的為人民服務(wù)。經(jīng)理回來后就立刻把他辭退了。為啥？第一個(gè)月要熟悉該公司或單位的操作流程、第二個(gè)月要學(xué)著自己完全獨(dú)立操作一次、第三個(gè)月要將自己手上的工作復(fù)習(xí)一遍，以保證工作效率。下次再找工作是要小心了。概括起來即認(rèn)知能力，所謂認(rèn)知能力，是指人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力,即人們對事物的構(gòu)成、性能與他物的關(guān)系、發(fā)展的動(dòng)力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力。但記者向工程師祝賀成功時(shí)候，工程師說：“別人感冒我吃藥。政策管理的題目，主要是涉及近一年來國家對于民生、管理體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化弘揚(yáng)等各方面的內(nèi)容如：對十七大報(bào)告中提出要提高政府辦公透明度和公信度，你如何理解并給出你的建議？（08年2月28日財(cái)政部）此類題型有個(gè)基本規(guī)律，筆者稱之為“兩個(gè)凡是”——凡是中央政府的決策，往往是支持的；凡是地方政府的決策，往往是辨證的。通過以上的分類，考生可以大體了解綜合分析的題型和考核角度，做到針對性的復(fù)習(xí)。求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性這類題目，靈活多變，陷阱重重。那么如果我們能夠認(rèn)識(shí)到以上幾點(diǎn)，加之外國的電影有那么多，考官也不可能一一看過，所以我們就可以很自如的去應(yīng)對這樣的題目，答案也顯得很簡單“各位考官我看過的一部外國電影的名叫《勇敢的心》，我對這部電影記憶猶新，我被電影中的男主人公的英雄無私的形象深深地打動(dòng)，他為自己的民族自由而奮斗，最后犧牲了自己，換回了外族對這個(gè)民族的勝利！我一直也想成為這樣的人………..”這樣的答案一定是符合考官的要求的，也符合了命題的初衷，你喜歡的是無私奉獻(xiàn)的英雄，那么在一定程度上也說明你就是一位無私奉獻(xiàn)的英雄，這正是與公務(wù)員的工作的性質(zhì)和基本要求相符合的，那你就是考官們想要選拔的人才。中：基本鎮(zhèn)定，但不能很快找到解決的途徑或辦法，不夠巧妙。2假設(shè)你是某高校一名教師，近期將從韓國來30名學(xué)生參加一個(gè)漢語學(xué)習(xí)短期班，為期三周。中：考生有表達(dá)的欲望，并能夠抓住大的環(huán)節(jié)，表現(xiàn)出一定的組織能力，但在計(jì)劃方面，缺乏預(yù)見性，忽略某些具體但不容忽視甚至可能造成混亂的細(xì)節(jié)。能坦誠地剖析原因，對于人與人之間如何交往有比較客觀的認(rèn)識(shí)，并愿意為改變自身的弱點(diǎn)而做出努力。差：考生缺乏人際交往意識(shí)和能力。中：對于自己的觀點(diǎn)，論證、說理基本可行，能自圓其說。論證嚴(yán)密，考慮問題有深度，且有獨(dú)到的見解，言之成理。評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：　 好：客觀，誠實(shí)，很快找出應(yīng)變措施予以彌補(bǔ)，并采取有效辦法溝通協(xié)調(diào)、取得諒解。差：不知所措，只急于解釋，語無倫次或沮喪不安，缺乏信心，完全附和考官的意見或否認(rèn)考官的陳述。8有人認(rèn)為，想進(jìn)機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員的大學(xué)生往往不是學(xué)生中的精英，而是一些只求四平八穩(wěn)、上進(jìn)心不強(qiáng)的“二流”學(xué)生，你怎么看？出題思路：情境性問題。在這種緊迫的情況下，你又通過艱辛的努力去聯(lián)系了一個(gè)相對清貧和內(nèi)心并不情愿從事的工作單位乙，并為此做出了鄭重的承諾?？疾榫C合分析能力。西部大開發(fā)過程中，人才、資金、觀念都是非常重要的因素，也是比較缺乏的因素。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你，你怎么看這個(gè)問題？你準(zhǔn)備怎么辦？出題思路：情境性問題。一般人都認(rèn)為，善談?wù)?，左右逢源，言克天下；而不善辭令者，處處被動(dòng)，舉步維艱。本題結(jié)合考生年輕、希望全力負(fù)責(zé)或承擔(dān)某項(xiàng)工作的心態(tài)，為他提供一次機(jī)會(huì)?？脊倏筛鶕?jù)考生回答的具體情況進(jìn)行追問，同時(shí)要盡可能地讓考生多表現(xiàn)自己，考查其求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性。差：不感到為難，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù)，并認(rèn)為這是自己能力強(qiáng)的必然結(jié)果。雖然考生在盡力想自己考過什么樣的電影，回憶具體的內(nèi)容，但是考試的機(jī)會(huì)基本上已經(jīng)錯(cuò)過了，