教師招聘易錯(cuò)-心理學(xué)錯(cuò)題-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 值應(yīng)該是a130 )的力量是趨于事物還是自主觀自身，把人的性格分為外傾和內(nèi)傾兩種類(lèi)型，a潛意識(shí) b情緒，c精神活動(dòng)d感知覺(jué)。 ，學(xué)生對(duì)違反校紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為，具有羞恥感，負(fù)罪感和自責(zé)感，因而能夠遵守社會(huì)道德規(guī)范和學(xué)校紀(jì)律，但有一部分學(xué)生卻往往將自己融于某群學(xué)生整體之中，導(dǎo)致自我導(dǎo)向功能的削弱或責(zé)任感的喪失，作出一些個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)時(shí)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)的行動(dòng)，他們喜歡集體起哄，相互打鬧追逐，甚至喜歡成群結(jié)伙的故意破壞公物，打架斗毆等，這種現(xiàn)象屬于a責(zé)任分散b從眾現(xiàn)象c去個(gè)性化d群體促成。，情感和諧和( ，樂(lè)觀靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣泛，但穩(wěn)定性差，缺少耐性，見(jiàn)異思遷，她的氣質(zhì)類(lèi)型屬于a多血質(zhì)，b膽汁質(zhì)，c粘液質(zhì)，d抑郁質(zhì)。 c150 ，下列不屬于晶體之類(lèi)的是a詞匯記憶，b概念理解，c圖形關(guān)系處理d文字常識(shí)記憶。 )情緒狀態(tài)a應(yīng)激。 )是其他三種品質(zhì)的綜合體現(xiàn)a準(zhǔn)確性，b準(zhǔn)備性，c持久性d敏捷性。，表現(xiàn)的是a注意的選擇性b注意的集中性，c注意的穩(wěn)定性，d注意的分配。，正確的是a錯(cuò)覺(jué)是在人腦中的幻覺(jué)，b錯(cuò)覺(jué)是由于客觀事物本身的改變引起的c錯(cuò)覺(jué)是對(duì)事物的一種不正確知覺(jué)，d錯(cuò)覺(jué)對(duì)于人們認(rèn)識(shí)客觀世界只有消極作用。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的無(wú)意注意。一心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)
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