【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題的策略南京市礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔小強(qiáng)1、小明把720毫升果汁倒入3個(gè)同樣大的大杯中,正好都倒?jié)M。每個(gè)大杯的容量是多少毫升?2、小明把720毫升果汁倒入9個(gè)同樣大的小杯中,正好都倒?jié)M。每個(gè)小杯的容量是多少毫升?fuxi3、小明把720亳升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M。
2025-12-02 06:44
【摘要】第五單元解決問(wèn)題的策略蘇教版《義務(wù)教育教科書》四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平頂山市葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛艷紅說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)建議說(shuō)教材本單元
2025-11-15 17:08
【摘要】第一篇:《解決問(wèn)題的策略》教學(xué)設(shè)計(jì) 《解決問(wèn)題的策略》教學(xué)設(shè)計(jì) 臧嶺小學(xué):王艷萍 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)教材94-95頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:經(jīng)歷用列舉策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程...
2025-10-08 12:17
【摘要】第一篇:“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì) “解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,如畫圖、列表、猜想與嘗試、從特例開(kāi)始尋找規(guī)律等。 ,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性。 。教學(xué)重點(diǎn) ,體會(huì)解決問(wèn)題策略的...
2025-10-06 14:37
【摘要】第一篇:解決問(wèn)題策略的教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問(wèn)題策略的教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)內(nèi)容] 運(yùn)用加法和減法兩步計(jì)算解決問(wèn)題(p4例1) [教學(xué)目標(biāo)] 1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,掌握解決問(wèn)題的步驟和方...
2025-10-08 19:03
【摘要】第一篇:《解決問(wèn)題的策略》說(shuō)課稿[大全] 第1篇:《解決問(wèn)題的策略》說(shuō)課稿 給你一篇《解決問(wèn)題的策略》說(shuō)課稿的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是五年級(jí)下冊(cè)第9...
2025-10-25 22:28
【摘要】解決問(wèn)題的策略前洲中心西塘分校蔣艷芳課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(蘇教版)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小演示1演示2小結(jié)觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察
2025-05-07 01:25
【摘要】第一篇:《解決問(wèn)題的策略》教學(xué)設(shè)計(jì). 《解決問(wèn)題的策略》教學(xué)設(shè)計(jì) 南京市九龍小學(xué)胡歧強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版國(guó)標(biāo)本數(shù)學(xué)教科書五年級(jí)下冊(cè)P88-89頁(yè)的例1和例2及相應(yīng)的“練一練”,完成練習(xí)十六的1-...
2025-10-08 12:10
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì):解決問(wèn)題的策略 【蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)】 解決問(wèn)題的策略 從條件出發(fā)思考的策略(1)【教材簡(jiǎn)解】 在二年級(jí)學(xué)習(xí)了《簡(jiǎn)單的一步計(jì)算實(shí)際問(wèn)題》、《簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算實(shí)際問(wèn)題》的基礎(chǔ)上...
2025-10-08 17:09
【摘要】《解決問(wèn)題的策略》說(shuō)課稿[大全]第一篇:《解決問(wèn)題的策略》說(shuō)課稿[大全]第1篇:《解決問(wèn)題的策略》說(shuō)課稿給你一篇《解決問(wèn)題的策略》說(shuō)課稿的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是五年級(jí)下冊(cè)第9單元解決問(wèn)題的策略——倒推的第一課時(shí)。我想從下面幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)課:一、教材方面:縱向看:《數(shù)學(xué)課
2025-03-17 02:41
【摘要】第一篇:解決問(wèn)題的策略教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問(wèn)題的策略 -----------從條件想起 教學(xué)內(nèi)容:新蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《解決問(wèn)題的策略》教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,初步體會(huì)從條件...
2025-10-08 19:06
【摘要】第七單元解決問(wèn)題的策略課題:解決問(wèn)題的策略(1)——列舉第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,并做到不重不漏,找出所有符合要求的答案。、交流、反思,體會(huì)有序思考在日常生活中的應(yīng)用及其價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維的條理性、嚴(yán)密性。,增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-15 12:31
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)例2全班42人去公園劃船,一共租用10只船。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船和小船各有幾只?10只大船一共可以坐50人因?yàn)槊恐淮蟠让恐恍〈嘧?人假設(shè)10只全是大船小船的只數(shù)????5042534()????只
2025-01-13 21:57
【摘要】第一篇:解決問(wèn)題的策略-替換說(shuō)課稿 《解決問(wèn)題的策略——替換》說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 一、創(chuàng)設(shè)情境,感知策略。 在課的引入部分,從替換的意義入手,播放《曹沖稱象》視頻,...
2025-10-22 22:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略,用簡(jiǎn)便的方法解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。?2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中加深對(duì)轉(zhuǎn)化策略的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)策略意識(shí),培養(yǎng)思維的靈活性。?3.感受轉(zhuǎn)化策略對(duì)學(xué)習(xí)的作用,能有意識(shí)、有目的、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用轉(zhuǎn)化策略。比較下面兩個(gè)圖形的大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小
2025-11-02 06:24