【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)一、概念只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其他因素,由這些物體抽象出來(lái)的空間圖形叫做空間幾何體。多面體:一般地,我們把由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。圍成多面體的各個(gè)多邊形叫做多面體的面,相鄰兩個(gè)面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)體:我們把由一個(gè)平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體叫做旋轉(zhuǎn)體。
2025-06-24 05:45
【摘要】第一章空間幾何體復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)(一)空間幾何體的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特征結(jié)構(gòu)特征圖例棱柱(1)兩底面相互平行,其余各面都是四邊形;(2)并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行.圓柱(1)是以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體,圓柱.棱錐(1)底面是多邊形,各側(cè)面均是三角形;(2)各側(cè)面有一個(gè)公共
2025-06-23 03:46
【摘要】空間幾何體的三視圖-基本幾何體的三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖ADCB中心投影平行投影斜投影正投影長(zhǎng)方體投影圖基本幾何體的三視圖回憶初中已經(jīng)學(xué)過(guò)的正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐、球的三視圖.正方體的三視圖左俯
2025-08-23 15:23
【摘要】理解空間向量的概念/掌握空間向量的加法、減法和數(shù)乘/掌握空間向量的數(shù)量積的定義及其性質(zhì)/理解向量在平面內(nèi)的射影等概念第47課時(shí)空間向量的概念和運(yùn)算1.空間向量的概念:在空間,我們把具有大小和方向的量叫做向量.(1)向量一般用有向線段表示.同向等長(zhǎng)的有向線段表示的向量.
2025-05-10 21:38
【摘要】“幾何體的截面形狀”研究性學(xué)習(xí)論文----常見(jiàn)幾何體的截面形狀初探【摘要】:正用平面去截一個(gè)幾何體,所截出的面,就叫截面(section),我們可以想象,類似于用刀去切(截)幾何體,把幾何體分成兩部分,刀在幾何體上留下的痕跡就是截面的形狀,截面是一個(gè)平面圖形。【關(guān)鍵詞】:截面形狀幾何體正方體平面圖形等邊三
2025-01-15 04:09
【摘要】素描幾何體正方體畫(huà)法步驟圖每一個(gè)邊就代表著一個(gè)面,石膏幾何體每個(gè)面的過(guò)度很直接,但同時(shí)每個(gè)邊不要一刀切,要有虛實(shí)穿插,這樣顯的自然,多去觀察。把握好透視是出正確形體的保證,每一個(gè)物體都是處在三維空間中,要想在二維的素描紙上畫(huà)出空間感、立體感就得運(yùn)用透視,就有近大遠(yuǎn)小、近寬遠(yuǎn)窄、近實(shí)遠(yuǎn)虛等規(guī)律。下面是幾何體正方體的素描步驟圖:從打形,鋪調(diào)子到細(xì)節(jié)刻畫(huà),一
2025-06-25 15:44
【摘要】立體幾何體積問(wèn)題1、在如圖所示的五面體中,四邊形為菱形,且,平面,,為中點(diǎn).(1)求證平面;(2)若平面平面,求到平面的距離.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)試題解析(2)由(1)得平面,所以到平面的距離等于到平面的距離.取的中點(diǎn),連接,因?yàn)樗倪呅螢榱庑?,且,,所以,,因?yàn)槠矫嫫矫妫矫嫫矫?,所以平面,,因?yàn)?,所以,學(xué)
2025-03-25 06:43
【摘要】第一章空間幾何體空間幾何體的結(jié)構(gòu)一、選擇題1、下列各組幾何體中是多面體的一組是()A三棱柱四棱臺(tái)球圓錐B三棱柱四棱臺(tái)正方體圓臺(tái)C三棱柱四棱臺(tái)正方體六棱錐D圓錐圓臺(tái)球半球2、下列說(shuō)法正確的是()A有一個(gè)面是多邊形,其余各面是三角形的多面體是棱錐B有兩
2025-06-29 13:10
【摘要】石膏幾何體素描教案教學(xué)目的:1、知識(shí)能力目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生懂得寫(xiě)實(shí)素描、石膏幾何體寫(xiě)生的意義,為上好其他繪畫(huà)專業(yè)課奠定造型基礎(chǔ)。2、方法與過(guò)程目標(biāo):掌握寫(xiě)生的觀察方法、透視規(guī)律、作畫(huà)步驟。3、情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生對(duì)周圍物象及其變化的敏感和概括能力,養(yǎng)成細(xì)致觀察分析習(xí)慣。
2025-04-17 07:18
【摘要】石膏幾何題素描寫(xiě)生說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材分析:《跟我學(xué)素描:石膏幾何體寫(xiě)生》是選取江蘇美術(shù)出版社出版的教材,作為本節(jié)課的內(nèi)容。本課從首先請(qǐng)同學(xué)們把自己最喜歡的照片或圖片進(jìn)行描繪,然后通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們給與意見(jiàn),結(jié)合教師所說(shuō)的理論知識(shí)進(jìn)行修改再創(chuàng)造。采用學(xué)生上臺(tái)手繪、師生交流的形式教學(xué),既加強(qiáng)了課堂的交互能力,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生探討學(xué)習(xí)的積極性,還可以對(duì)他們進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)
2025-08-23 16:06
【摘要】常見(jiàn)幾何體的面積、體積求法與應(yīng)用要計(jì)算某材料的密度、重量,研究某物體性能及其物質(zhì)結(jié)構(gòu)等,特別對(duì)于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,必須要求工件的面積、體積等,若按課本上公式來(lái)計(jì)算,而課本上公式不統(tǒng)一,不好記住,并且很繁雜,應(yīng)用時(shí)要找公式,對(duì)號(hào)入座很麻煩。筆者在教學(xué)與實(shí)踐中總結(jié)出一種計(jì)算常見(jiàn)幾何體的面積、體積方法。其公式統(tǒng)一,容易記住,且計(jì)算簡(jiǎn)單。對(duì)技校學(xué)生來(lái)說(shuō),排除大部分繁瑣的概念、定理,以及公式的推導(dǎo)應(yīng)
2025-08-23 15:58
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)(1)如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來(lái)的空間圖形就叫做空間幾何體。一般地,我們把由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。(2),(5),(7),(9),(13),(14),(15),(16)這些物體都具有多面體的形狀。
2025-11-15 13:42
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)多面體:一般地,我們把由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體.旋轉(zhuǎn)體:一般地,我們把由一個(gè)平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體叫做旋轉(zhuǎn)體.這條定直線叫做旋轉(zhuǎn)體的軸.1、定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍
2025-05-03 08:37
【摘要】形狀與大小如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來(lái)的空間圖形就叫做空間幾何體。空間幾何體你能把這些幾何體分成兩類么?多面體:若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體
2025-05-15 08:58
【摘要】2021/1/132021/1/132?用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截出的面叫做截面?用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體(或長(zhǎng)方體),截出的面可能有哪幾種不同的圖形呢?2021/1/132021/1/1342021/1/1352021/1/136我們可以看到截面的形狀是三角形截面的形狀是等邊三角形202
2025-11-28 16:30