初中數(shù)學(xué)個性化作業(yè)分層次教學(xué)研究課題實施方案-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)個性化作業(yè)分層次教學(xué)研究課題實施方案隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和課堂教學(xué)改革的不斷深化，教育創(chuàng)新意識已深入課堂，深入到教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。作為一名數(shù)學(xué)教師，我認(rèn)為我們更應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才有可能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)生們的變化，又恰逢我們學(xué)?！耙蝗濉苯虒W(xué)策略正在如火如荼的進(jìn)行，這個教學(xué)策略需要我們高效的組織課堂，在這種情況下我們尤其需要學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)興趣和積極性，因此我們五位年

2025-05-31 05:40

心理健康教育研究課題-資料下載頁

【摘要】心理健康教育研究課題：怎樣化解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的心理困擾研究目錄課題研究方案研究工作報告課題實驗研究報告課題研究方案一、課題名稱《怎樣化解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的心理困擾

2025-08-05 07:05

初中英語詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報告-資料下載頁

【摘要】第一篇：初中英語詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報告 初中英語詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報告 《初中英語詞匯教學(xué)課題研究》結(jié)題報告 一、課題研究的背景： 中學(xué)英語教學(xué)的任務(wù)是通過對學(xué)生聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，使學(xué)...

2025-10-20 02:22

教育研究課題的實施-資料下載頁

【摘要】教育研究課題的實施北京教育科學(xué)研究院陶文中第一節(jié)如何制定課題研究計劃（開題論證報告）?一般結(jié)構(gòu)（框架）?1、課題名稱?2、研究目的和意義?3、研究的基本內(nèi)容?（1）理論研究（細(xì)分為若干子項目）?（2）實踐研究（細(xì)分為若干子項目）4、研究的重點和難點?5、

2025-10-08 15:30

老師教學(xué)研究小課題研究(小課題)申報指南-資料下載頁

【摘要】閔行區(qū)教師教學(xué)研究小課題研究指南教學(xué)小課題研究擬題說明：1、“指南”中所提供的選題，外延一般都比較寬泛。確定研究課題時，應(yīng)縮小研究范圍，力求單一。例如，“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的初中語文閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”中的“閱讀教學(xué)”就可以進(jìn)一步從文體上縮小為現(xiàn)代詩歌、古代詩歌、文言文等，擬定為“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的初中語文現(xiàn)代詩歌閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”等。2、“指南”中所提供的選題，內(nèi)涵一般都比

2025-03-25 07:22

利用網(wǎng)絡(luò)資源開展初中英語探究式教學(xué)研究課題研究報告-資料下載頁

【摘要】《利用網(wǎng)絡(luò)資源開展初中英語探究式教學(xué)研究》第1頁共44頁研究報告課題批準(zhǔn)文號廣漢教育科研所課題名稱《利用網(wǎng)絡(luò)資源開展初中英語探究式教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人向曉紅課題承擔(dān)單位廣漢市金廣學(xué)校

2025-09-29 04:08

初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實施方案-資料下載頁

【摘要】第一篇：初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實施方案 初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實施方案 一、問題的提出及成因分析 我校的學(xué)生來源于全縣城鄉(xiāng)各學(xué)校，基礎(chǔ)不同，層次不齊，能力有差異。在以班級授課為組...

2025-11-06 02:18

有效課堂教學(xué)課題研究課題成果簡介-資料下載頁

【摘要】......有效課堂教學(xué)課題研究課題成果簡介通過本課題的研究，提高了教師的理論水平與教育教學(xué)質(zhì)量，鍛煉了教育教學(xué)的實踐能力。課題研究期間，也帶動本組教師不斷提高,青年教師迅速成長。1、通過本課題

2025-03-25 03:59

20xx年上半年江西省中小學(xué)教育教學(xué)研究課題立項課題登記表學(xué)科-資料下載頁

【摘要】2020年上半年江西省中小學(xué)教育教學(xué)研究課題立項課題登記表（學(xué)科）綜合M序號編號課題名稱課題負(fù)責(zé)人郵編課題研究時間截止是否立項備注姓名所在單位1AM在小學(xué)綜合實踐活動中有效開展研究性學(xué)習(xí)的實踐探究陳琛南昌市東湖區(qū)教研中心2BM學(xué)齡兒童入學(xué)教育的策略研究熊新媛章貢區(qū)

2025-08-12 11:25

教育科學(xué)研究課題-資料下載頁

【摘要】教育科學(xué)研究課題研究實錄課題名稱《板塊式校本綜合實踐活動開發(fā)與實施》級　　別　　省級重點　　　　　　立項時間　　　　　　　完成時間　　　　　　課題負(fù)責(zé)人　　　　楊建偉　　　　　課題組成員呂慧櫻、夏學(xué)仙、王淵、仲明珍、范林強、金國江晏惠松、沈曉東、趙瑾霞、陳國萍、陳國權(quán)批準(zhǔn)文號浙教研室〔2006〕19號

2026-01-09 06:40

小學(xué)德育教育研究課題-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)德育教育研究課題 小學(xué)德育教育研究課題 ——————小學(xué)生養(yǎng)成教育方案 為了進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，結(jié)合當(dāng)前我校學(xué)生的實際...

2025-11-06 13:16

小學(xué)安全教育研究課題方案-資料下載頁

【摘要】......小學(xué)安全教育研究課題方案????“中小學(xué)生命與安全教育研究”是吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題。本課題2008年10月開題，預(yù)計2010年10月結(jié)題，研究時間歷

2025-05-14 18:01

一年級語文識字教學(xué)研究課題成果報告word文檔-資料下載頁

【摘要】《一年級語文識字教學(xué)研究》課題成果報告一、??課題的提出字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是語文教學(xué)的一項重要任務(wù)。新課標(biāo)在識字方面，實行“認(rèn)寫分開”，提出“認(rèn)識”、“學(xué)會”兩種要求，在第一學(xué)段明確提出要“多認(rèn)少寫”?！岸嗾J(rèn)”，有利于學(xué)生盡早、盡快、盡可能多地認(rèn)字，以便盡早進(jìn)入漢字閱讀階段。新課標(biāo)為我們確定識字教學(xué)目標(biāo)提供了可靠的依據(jù)，也為我們明確努力的方向。但在新課標(biāo)教

2025-04-02 00:32

教育管理學(xué)研究課題-資料下載頁

【摘要】教育管理學(xué)研究課題“教育權(quán)”不能侵占“生育權(quán)”第一組成員介紹?于超12號?宋海兵13號?崔華靜15號?申菲16號?吳穎17號?崔強33號?主講人：崔強案例分析案例簡介老師生孩子要跟學(xué)校請示

2025-02-21 21:40

內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育教學(xué)研究重點課題-資料下載頁

【摘要】內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育教學(xué)研究重點課題計劃任務(wù)書項目名稱：項目編號：項目負(fù)責(zé)人:所在單位：聯(lián)系電話：填報日期：教師發(fā)展中心制2018年7月填報說明一、《計劃任務(wù)書》經(jīng)審核批準(zhǔn)后，將作為項目計劃執(zhí)行和檢查、評價及結(jié)題的依據(jù)。二、項目負(fù)責(zé)人每年應(yīng)按規(guī)定向教

2025-06-09 22:52

教育教學(xué)研究課題(已改無錯字)

教育教學(xué)研究課題-資料下載頁

教育教學(xué)研究課題(參考版)

教育教學(xué)研究課題-文庫吧資料

教育教學(xué)研究課題-展示頁