[調研報告]在校大學生校報閱讀調研報告-文庫吧在線文庫
【正文】 在這種情況下，在某種程度上來說，發(fā)行校報是一種浪費金錢、資源的行為。 從學生對校報不感興趣的原因分析：50%以上的學生認為是校報內容太過枯燥，對學生的價值不大，而且校報信息很滯后，不能滿足學生的需求。二、 調查對象：大學生三、 設計調查項目和調查表 四、 調查時間：2011年10月15日到2011年10月19日五、 調查方法：網絡問卷采用電子版的網上問卷的方式，通過問卷星網站()進行在線問卷調查六、 樣本數量：有效問卷42份七、 調查數據統(tǒng)計分析數據統(tǒng)計 樣本性別構成情況 樣本年級構成情況： 樣本專業(yè)構成情況 學生是否知道學校有校報發(fā)行構成情況 學生閱讀校報的頻率構成情況 學校校報組成版塊情況 學生對校報感興趣的版塊情
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