高中一年級必修一重力及基本相互作用講義-文庫吧在線文庫
【正文】 來解釋的是( C ).①滴水石穿②鐵杵成針③水中望月④逆風(fēng)揚帆⑤光陰飛逝A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.①③⑤下列說法正確的是( D ). ，沒有擊中對方，這時只有施力物體，沒有受力物體 ，球在空中飛行是因為球受到一個向前的推力 ，說明只是甲對乙有力，而乙對甲沒有力 課后作業(yè)關(guān)于地面上物體的重力，下列說法正確的是( ) A只有靜止時，物體才受重力 ，物體的重力與其質(zhì)量成正比用彈簧測力計豎直懸掛一個靜止的小球，下面說法正確的是( ) A‘小球?qū)椈蓽y力計的拉力就是小球的重力 D，小球的重力的施力物體是地球下列說法中不正確的是( ) ，說明只是甲對乙有力的作用，乙對甲沒有力的作用 ，無生命或無動力的物體只受到力，不會施力 D，小說《水滸》中的花和尚魯智深是一位“大力士”，是說他有很大的力 物體豎直懸掛在彈簧測力計下靜止時，示數(shù)為29. 4 N，則用天平測此物體質(zhì)量時，示數(shù)為多少?當彈簧測力計拉著物體向上勻速運動時對物體所受的拉力而言，指出施力物體和受力物體，此時彈簧測力計的示數(shù)是多少?（g取9. 8 N/kg)關(guān)于重心，下列說法正確的是( ) A、重心就是物體內(nèi)最重的一點 B、物體發(fā)生形變時，其重心位置一定不變 C、物體升高時，其重心在空中的位置一定不變 D、采用背越式跳高的運動員在越過橫桿時，其重心位置可能在橫桿之下在下表中，分別表示了A、B、C、( ） A、重3N的電燈受到燈繩的拉力 B、靜止在空中重力是2 sD0 N的氣球受到的重力 C、 D、重5N的書對桌面的壓力螞蟻可稱為“六腳大力士”一只質(zhì)量約為5 mg的螞蟻，能舉起質(zhì)量是它自身體重20倍的樹葉，螞蟻對這個樹葉的支持力約是多大?如果到了月球上舉樹葉，那么螞蟻能舉起多少千克的樹葉?(已知在月球上的重力加速度是地球上重力加速度的六分之一)運輸貨車的制造標準是:當貨車側(cè)立在傾角為30176。桿秤稱童的是物體的質(zhì)量而非重力，B選項也錯誤?！帮L(fēng)吹草動”的施力物體是空氣，故B錯；力不可以離開物體而存在，磁場離不開磁鐵，故C錯；網(wǎng)球飛出后受重力和阻力，施力物體是地球和空氣，而不再是人，故D正確。 【注意】①重心不是最重的點。 【注意】 豎直向下也就是沿重垂線的方向，不能將豎直向下說成“垂直向下”，也不能說成“指向地心”。 WORD資料可編輯 教學(xué)目標 明確力的概念 知道重力和重心的概念 掌握力的示意圖，會畫力的示意圖了解四種基本相互作用 重難點 力是物體間的相互作用重力 知識點梳理 力和力的圖示(1)力的概念及效果 ① 定義:力是物體與物體之間的相互作用. ② 力的作用效果的比較項目靜力效果——形變動力效果——運動狀態(tài)改變示例概述形變：物體的形狀或體積的改變，如：拉伸、壓縮、扭轉(zhuǎn)等運動狀態(tài)改變：物體的速度變了，如：速度大小改變或方向改變（2） 力的性質(zhì)力的物質(zhì)性力是物體對物體的作用，力不能離開物體而獨立存在，每個力的產(chǎn)生必須
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