大班上學期班務(wù)計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 地愉快學習。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，不能認真傾聽，要不就是時間不長?！ 〈蟀嗌蠈W期班務(wù)計劃篇一： 孩子們由中班升上了大班，他們可高興了，因為他們知道了自己已經(jīng)成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了。新的學期開始了，為了更好地開展本學期的工作，現(xiàn)將我班制定如下： 一、班級情況分析： 本學期我班幼兒人數(shù)為xx人，男孩xx名，女孩xx名?！ ±^續(xù)認真學習新的指導《綱要》，樹立正確的觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為?！ “l(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。學會在戶外活動時，自己增減衣服。教育幼兒保護室內(nèi)環(huán)境的整潔，不亂涂亂畫。他們的身體狀況與34歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。 三、教育目標 語言領(lǐng)域： (1).能聽懂多重指令，并能按順序行動?！ ?或組成)一組物體(610)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。 ，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案?！ ?2).愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性?！ ∵M一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。 培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像?！ 【C合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。 (2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等?！ ∵M一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點?！ 〗Y(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。 六、每月工作安排 九月份 收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。讓幼兒對學校附近的消防隊的人員進行采訪，了解他們的工作?！ ∩鐓^(qū)活動“旋轉(zhuǎn)樂園”，利用周圍的大自然、科技館、工廠，圖書館等引導幼兒進行科學探索活動?！ ∈路荨? 開展“相反國”的主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受秋天給人們帶來的景象?！ ∩鐓^(qū)活動amp?！ ∶吭露ㄆ谔顚懞糜變涸趫@情況冊 堅持每月及時更換“家長園地”， 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學?！ ∵m當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作?！ ≈鲃訁⑴c自制樂器，辨別樂器的音色。c2?！ ∮變耗芎侠戆才女嬅妫黧w突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系?！ ∶佬g(shù)領(lǐng)域： 興趣與審美 能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。能在有間隔的物體上走。 體育鍛煉 排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏一致。 (1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。 參與保護生態(tài)環(huán)境的活動?！ ！ ?3).會用多種方式提出問題。 以《學前教育綱要》為指導，深刻領(lǐng)會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育
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