春季陽光體育活動方案五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 手游戲。相互討論：怎樣超越同伴（后方幼兒超越前方幼兒時必須經過對方的右側） ?、廴w幼兒練習繞圈跑?！ 〈杭娟柟怏w育活動方案4 搶椅子 道具：椅子、任何可外放的音樂播放器 人數(shù)：比椅子總數(shù)多一個 玩法： 把椅子背對背放兩排（如地方足夠，可以朝外擺成圈），音樂響起游戲者排隊繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰；去掉一個椅子后繼續(xù)，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝?！ ?，訓練動作的協(xié)調和靈活?！ ！ 。?）將凳子也用來拼成山洞，練習匍匐前進?！ ?、過小橋 將桌子拼成各種線路的山洞?！ 、墼俅尉毩??！ 〗虒W難點： 匍匐爬的技能?！ ≥斱A的判定： 如果在5秒鐘內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最后剩下2個人分別是2個隊的隊員那么主持人會參與進去當作第3個人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止。提醒：前一位幼兒跑時，后一位幼兒向前一步，站到預備接力跑位置上，準備接力的幼兒，不可站到圈外?！ 〗處煂⒂變悍殖扇藬?shù)相等的六隊，幼兒分組練習，教師巡回指導，幫助能力強的幼兒在奔跑時加快速度，能力弱的幼兒能大膽向前跑?！ 』顒訙蕚洌骸 ∥镔|準備：不同顏色的小旗六面?！ ∵@次活動設計，來源于幼兒的日常生活中的一個興趣點，并且在整個活動中幼兒始終處于自主積極的狀態(tài)，在相互的鼓勵，幫助中學會了雙腳并攏跳，探索到了一些有關跳的玩法?！ 。ㄔu析：這部分是難點，要求是合作跳，可以是兩個，三個，甚至更多，讓孩子們自由探索，教師通過引導讓孩子們協(xié)調好動作，一起喊“一二、一二”，使大家跳得又快又穩(wěn)，并一起分享勝利帶來的歡樂?！薄 熖岢鲆螅赫埡⒆觽冊谙朐囂哪亲鶚蚯懊媾抨?，一個一個按次序跳，要注意安全?！ 斑€有誰有不同的玩法?” 請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示，其他幼兒觀察：她是怎么跳的? 演示后請她介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法。綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引導幼兒向最近目標發(fā)展區(qū)發(fā)展。獎勵優(yōu)勝者講評比賽中出現(xiàn)的問題。大家討論他們成功的經驗?！ ∮變鹤杂烧遗笥?，探索兩人合作蹲行?！ 』顒舆^程： 一、準備活動 幼兒成六路縱隊聽音樂整齊進場。 物質準備：沙包（和幼兒人數(shù)相等），小蜈蚣圖貼人手一個。請個別幼兒示范，幼兒觀察，說一說小蜈蚣蹲行的動作要領?！ ∮變鹤杂烧遗笥?，合作游戲?！ ∮螒颍嚎鞓返男◎隍冀榻B游戲規(guī)則：現(xiàn)在每組變成一條
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