學生減負心得體會優(yōu)秀范文三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 目的的轉變學生思想，從而轉變學生觀念，讓學生從被動的學習轉而變?yōu)橹鲃拥貙W習，才有可能達到我們減負所期望的目的。要求課堂教學設計必須從學生的角度出發(fā)，建立與學生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗的聯(lián)系，確立學生在學習中的主體地位，努力改善教學方法，提高教學質量。拖堂一次按違紀一次處理。?? 在學生能承受的情況下，可布置一些探究性的問題讓學生在空余的時間去進行探究，豐富學生的學習生活。?? 其次，努力提高課堂教學效率。能運用良好的雙邊活動來促使學生集中注意力。?? 第四，注重學法研究和教育。我所做的還遠遠不夠。?? “檢查制”。全面實施讓每個學生至少學習掌握兩項體育技能和一項藝術特長（簡稱體育、藝術 2+1）項目，為學生終身發(fā)展奠定基礎。教師在授課過程中，注意提高課堂教學的效率，讓學生在課堂上完成一部分家庭作業(yè)，以此來減輕學生的課業(yè)負擔。盡管是臨近期末考試也要嚴格控制各學科學生家庭作業(yè)總量。根據(jù)學生的個體差異，認真分析，力求為每一位學生找到合適的學習方法。還能對存在問題多的個別學生可以進行個別輔導，讓他們真正搞清課堂上應掌握的內容。充分了解每個學生的興趣動機、接受能力、理解水平和個別差異；做到“以學論教”和“因材施教”。?? 本人積極參加教育主管部門組織的各項培訓，認真撰寫心得體會。?? 音、體、美、勞、計算機學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師，否則按空堂處理。?? 七、八年級作業(yè)總量控制在1小時以內，不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學生，否則按違紀一次處理。?? 學生的身心不健康，則會對事物產(chǎn)生錯誤的認識與理解，進而影響學生的學習，因此，對于學生個人的心理教育在我們的整個教學過程中亦相當?shù)闹匾?? 以開放性的作業(yè)提高和改善學生的思維，通過解放和開發(fā)學生思維以達把學生從枯燥煩悶的作業(yè)中解脫出來的目的。在深鉆課標和教材的基礎上備課，做到備過程、備語言、
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