年級組長工作計劃通用范文三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 質(zhì)教育。??認真完成教育隨筆或反思案例，在自己的博客上發(fā)表。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的，有較強的學習愿望，行為習慣較好，上進心強。??定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”。??②樹立學期目標。??（制定目標的工作在第一周完成。??主要做三項工作：??第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。培養(yǎng)學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。??第二，差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。體育鍛煉由體育委員負責，由體育老師審核。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。??（3）引導(dǎo)學生追求更高的思想境界，積極參加團課學習，積極向團組織靠攏。??因為，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關(guān)注學生的生活細節(jié)，關(guān)注學生的思想動向，多與學生交流，接近學生，走進學生，了解學生的心理想法，把問題縮小到最小化。??我始終堅信，只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達的各種目標必須會到達。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學生的個人衛(wèi)生。??配合學校各種材料的上交。及時疏導(dǎo)學生心理問題，及時解決學生矛盾。由督學組全面負責學習知識競賽，班內(nèi)開展學習知識競賽。為了使??班級每一位同學的學習目的性進一步增強，并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。擴大知識面，掌握更多更好的方法。??主要是三方面的工作：??第一，督促學生利用好自習課。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復(fù)習、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。形成互相督促，互相監(jiān)督的學習氛圍。??①樹立中考目標。??（4）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。??具體措施：??加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。??班級目標：??加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。??指導(dǎo)思想??為全面貫徹國家的教育方針，面向
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