關(guān)于20xx語文老師個(gè)人工作計(jì)劃范文三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 兩者之間的相互溝通的橋梁，反思，是教師成長的必由之路。?? （2）在面向每一個(gè)學(xué)生方面做得不夠，在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思。?? 四、教育教學(xué)方面?? 樹立依法治教的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各類的教育教學(xué)，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開拓，實(shí)現(xiàn)“模式化”向“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變。?? 借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。?? 學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。針對(duì)學(xué)生的熱情度高卻容易冷卻、“中等生、待進(jìn)生機(jī)會(huì)少”、“獨(dú)生子女勞動(dòng)意識(shí)差”等特點(diǎn)，實(shí)行值日小組擔(dān)任班干部，使值日生盼望值日，使待進(jìn)生很快嘗到成功的甜頭。?? 圍繞目標(biāo)進(jìn)行扎實(shí)的語言訓(xùn)練。?? 深入了解學(xué)生，了解他們的需要，盡可能滿足他們。?? 能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。字寫得正確、端正、整潔。?? 語文教師工作計(jì)劃?? 一、學(xué)情分析?? 因?yàn)槭且荒昙?jí)的新生，剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，年齡較小，活潑好動(dòng)，自律性差，注意力難以集中，行為習(xí)慣尚在養(yǎng)成階段。?? 在自己的教學(xué)過程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程；教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和?? 自我監(jiān)控地習(xí)慣；教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性。?? 提高課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。?? 堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。同時(shí)，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。?? 一、個(gè)人分析：?? 優(yōu)勢(shì)：?? （1）善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，同時(shí)不斷激勵(lì)學(xué)生的自信。特別注意后20%的學(xué)生轉(zhuǎn)化。上課是教師工作中最重要的實(shí)踐。?? xxxx年1月4月?? 巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。工作認(rèn)真踏實(shí)，樂于從事教學(xué)科研，但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面，缺乏耐力和恒心。兩年里，我和我的孩子們一起學(xué)習(xí)，一起成長，漸漸學(xué)會(huì)如何去當(dāng)一位合格的教師，一個(gè)受學(xué)生喜愛的好老師。?? 三、個(gè)人學(xué)年發(fā)展規(guī)劃?? xxxx年9月12月?? 適應(yīng)一年級(jí)
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