【正文】 苯板保溫珍珠巖找坡，而窗采用氣密性較強的塑鋼窗，以減少建筑本身的能耗。 電氣設計方案一、設計依據(jù)《民用建筑電氣設計規(guī)范》JGJ/T16—92； 《供配電系統(tǒng)設計規(guī)范》GB50052—95； 《建筑物防雷設計規(guī)范》GB50057—94（2022 年版） ；《低壓配電設計規(guī)范》GB5005495；《建筑 照 明 設 計 標 準 》GB500342022；二、設計內容電源電壓：本工程用電符合等級為三級，電源由學校用電線路引出，供電方式為 TN—C—S 形式，經(jīng)低壓電纜引至本工程進戶箱，供電電壓為220/380V，三相四線制。 地 漏 均 為 地 面 下 ， 清 掃 口 與 地 面 平 ， 檢 查 口 均 距 地 。三 、 建 筑 排 水 設 計 排 水 立 管 采 用 硬 聚 氯 乙 烯 螺 旋 管 ， 排 水 橫 管 及 通 氣 管 采 用 硬 聚 氯 乙 烯管 。 豎 向 防 潮 層 ： 所 有 墻 體 從 自 然 地 面 下 與 回 填 土 接 觸 處 ， 防 潮 層 做 法抹 20 厚 1： 3 水 泥 防 水 砂 漿 。 主 要 結 構 材 料 鋼 筋 ： φ表示熱軋 HPB235 級 鋼 筋 ； Ф表示熱軋 HRB335 級 鋼 筋 。 地 基 和 基 礎地基承載力特征值 130KPa，場地土類別為Ⅱ類，地基基礎設計等級為丙級。樓地面：衛(wèi)生間樓地面鋪設防滑地磚，樓梯、走道為水磨石地面，其余各房間均為水泥砂漿地面。由于在平面布置上兩方案有所不同，故在使用功能和整體效果上具有一定差異。交通組織：設有三個出入口，主出入口設在建筑物的北面，寬度為，次入口設在建筑物的東面和西面，寬度 。 建筑設計說明根據(jù)相關建設標準的要求，項目建設堅持因地制宜、經(jīng)濟適用的原則，做到堅固安全，管理方便，功能齊全，美觀莊嚴。生活區(qū)的西面為運動區(qū)。根據(jù) XX 新湖總場小學總體規(guī)劃及選址意見，擬建的小學教學樓建于小學校園內。詳見選址總平面布置圖。擬建項目在保證滿足自身要求的同時，保持與周圍原有建筑群體之間的聯(lián)系和協(xié)調。鋼材、管材、線材等其它建材需要到本地區(qū)建材市場定購，且產品品種及質量符合國家標準，可滿足工程需要。項目所在的新湖總場，其基礎設施較為齊全，水、電、暖、道路等基礎條件可以滿足學?，F(xiàn)有建筑和擬建項目的使用要求。項目建在XX新湖總場小學校園內 ，場址土地權屬為國有土地，使用性質為教育劃撥用地， 2。給學生創(chuàng)造一個安全、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。則新湖總場小學的教學用房需求總面積為：（4261+105 ）247。但是，隨著學生人數(shù)的增長，部分地區(qū)仍存在著校舍嚴重短缺的問題。項目的實施必須嚴格按照設計要求，施工的質量是項目交付使用后學校師生安全的保障。XX新湖總場小學教學樓 2，框架結構，地上四層。由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女， “望子成龍” 希望子女能夠接受最好的教育，自然成為每一個學生家長最大的心愿，學校是培養(yǎng)教育學生成才的搖籃，學校是學生父母的希望，學校教學條件的加強，可以從根本上保證學生能夠系統(tǒng)全面地接受基礎教育，從而解除學生家長的后顧之憂，盡而使其能夠全身心地投入到團場經(jīng)濟的建設中，為兵團的屯墾戍邊事業(yè)做出更大貢獻。通過“ 農村中小學校舍維修改造工程” 的實施，基本消除農村中小學校現(xiàn)存D、C 類危房，基本消除每年自然增長的新增危房，消除中小學安全隱患，基本解決農村中小學校校舍不足等問題，逐步使農村中小學校生均校舍面積達到國家標準，建立和完善農村中小學校舍維修改造長效保障機制，改善農村中小學辦學條件，鞏固“兩基” 成果，促進農村基礎教育均衡發(fā)展。依據(jù)師市教育“十二五”規(guī)劃的總體要求，隨著農場城鎮(zhèn)化建設的不斷深入，本著布局合理，資源共享，均衡發(fā)展的原則，在20222022年期間逐漸將二場、四場、六場、七場小學合并到總場小學，合并后新湖總場小學在校學生人數(shù)將到達2420余人，教學班將增加到54個。第一章 總 論 項目背景項目名稱：XX 新湖總場小學教學樓 建設項目項目建設單位：XX 新湖總場項目法人代表：（XX 新湖總場場長）項目建設負責人：（XX 新湖總場副場長）項目建設地址：XX新湖總場小 學校園內項目主管部門：XX發(fā)展與改革委員會XX教育局編制單位：烏魯木齊有色冶金設計研究院（石）工程規(guī)模：總建筑面積 ，框架結構，地上四層?！秶医逃聵I(yè)發(fā)展“十一五” 規(guī)劃綱要》 ；《兵團教育事業(yè)發(fā)展“十一五” 規(guī)劃綱要》 ；《2022－2022 年西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》 ；《農村普通中小學校建設標準（1997） 》 ；《投資項目可行性研究指南》 ；兵財事[2022]1225 號《關于下達校舍維修改造專項資金的通知》 ；編制《XX 新湖總場小學教學樓建設項目可行性研究報告（代項目建議書） 》委托書；XX 新湖總場小學教學樓工程地質勘察報告；國家及地方政府現(xiàn)行的有關規(guī)范、規(guī)定和標準。消除校舍安全隱患，讓師生遠離危房。一、兵團義務教育 “兩基 ”目標的實現(xiàn)，體現(xiàn)黨和國家對義務教育的高度重視。擬建工程建成后，將完善學校的基礎設施，新建的小教學樓可以滿足學校師生正常教學需要，同時改善了教師的教學辦公環(huán)境，給學生創(chuàng)造一個安全、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。必須按照“項目施工法” 組成項目經(jīng)理部，對工程進度、質量、安全、文明施工等實施全面的控制，協(xié)調參加建設各方的關系，確保有效的控制成本，做到全面對業(yè)主負責，對工程質量縱深負責。學校基礎設施的不完善，這不僅影響正常的教學秩序，制約了公共教育的協(xié)調發(fā)展，還將影響學生的全面發(fā)展。=4185m 2（建筑平面利） 。第三章 場址選擇 場址選擇的原則符合XX新湖總場總體規(guī)劃要求；充分考慮需要和可能、現(xiàn)狀和長遠，局部和總體的關系；以地質資料為依據(jù)，盡量使用天然地基，節(jié)省投資；建筑物的室內采光和通風應盡量符合校舍的要求；充分利用現(xiàn)有的基礎設施，避開污染源和易燃易爆的生產、儲存場所。 場址條件、地貌條件新湖農場地處天山北麗山前沖擊平原中部，地勢平坦，地勢自東南向西北傾斜，坡降13‰。供電：校園用電線路已引至項目區(qū)，可滿足項目用電負荷。施工期水、電用量不大，可由城鎮(zhèn)和現(xiàn)有的管網(wǎng)、電網(wǎng)解決。由于項目建于校園內，對附近居民區(qū)的生活服務設施等個人、集體福利不會產生負面影響，不會改變周圍居民生活方式，也無人口遷移。第四章 建筑方案選擇 建筑設計指導思想及原則嚴格遵守國家經(jīng)濟建設和政法工作的有關法律、法規(guī)、政策，并適應當?shù)厣鐣?、?jīng)濟發(fā)展狀況，堅持因地制宜、經(jīng)濟適用的原則，做到堅固安全，管理方便，功能齊全，美觀莊嚴。該場地的地勢為南高北低，東高西低，場地的水、電、暖、道路等市政基礎設施能夠滿足項目需要，符合建設條件，是理想的建設用地。校園的功能分區(qū)明確，組織人流通暢。方案一：擬建教學樓呈“一” 型，坐南朝北，東西長 ，南北寬，地上四層，總建筑面積為 。兩部疏散樓梯，寬度為 。方案經(jīng)對比，兩方案主要有以下優(yōu)缺點：方案一房間布置相對集中，功能分區(qū)明確，聯(lián)系方便，優(yōu)化了資源配置，建筑面積適宜并能滿足功能要求，并融合文化建筑的品位及活潑的校園氣氛。屋面：依據(jù)《屋面工程技術規(guī)范》 GB503452022?；A為鋼筋混凝土條形基礎。 砌 體 ： 177。水 平 防 潮 層 ： 所 有 墻 體 在 室 外 地 面 下 60mm 處 ， 抹 20 厚 1： 3 水 泥 防 水砂 漿 。 固 定 用 支 吊 架 .排 水 出 戶 管 采 用 機 制 鑄 鐵 管 。 采 暖 設 計 方 案一 、 設 計 依 據(jù)《 采 暖 通 風 與 空 氣 調 節(jié) 設 計 規(guī) 范 》 GB500192022；《 民 用 建 筑 熱 工 設 計 規(guī) 范 》 GB5017693；《 公 共 建 筑 節(jié) 能 設 計 標 準 》 GB501892022；二 、 五 家 渠 地 區(qū) 主 要 氣 象 參 數(shù) ：室 外 計 算 溫 度 ： 夏 季 通 風 30 度 ， 冬 季 采 暖 25℃；冬 季 室 外 平 均 風 速 ；凍 土 深 度 ?？傆秒娯摵蔀?72KW。本項目建設地所處氣候分區(qū)屬寒冷地區(qū)，外墻保溫體系采用粘貼聚苯板體系。2kg/m3)。項目采取以上措施后，建成后節(jié)約熱負荷 43MW。項目建設和運營期間產生的生活垃圾要定點堆放，定時運至垃圾場處理。 安全衛(wèi)生設施項目在實施過程中，要制定對危險部位和危險作業(yè)的安全防護措施方案，專人負責，并設置安全防護網(wǎng)或柵欄等，對易產生職業(yè)病的場所如水泥粉塵等要制定相應地防護和衛(wèi)生保健措施方案，建設密閉除塵設施，配備相應地勞保用品，保護勞動者的健康安全。 消 防 管 道 試 驗 水 壓 為 ,試 驗 方 法 同 室 內 給 水 系 統(tǒng) 試 驗 方 法 。 招標制依據(jù) 2022 年 1 月 1 日頒布實施的《中華人民共和國招投標法》 、國家計委《建設項目可行性研究報告增加招標內容和核準招標事項暫行規(guī)定》及《關于進一步貫徹中華人民共和國招投標法的通知》 、 《房屋建筑和市政基礎設施工程施工招標投標辦法》 、 《工程建設項目設計招標投標管理辦法》 、自治區(qū)及兵團的相關規(guī)定，建設單位通過招標，擇優(yōu)選擇符合資質要求的施工、監(jiān)理、設計單位，招標采用邀請招標或委托方式進行，評標遵循公正、公平的競爭原則。 工程使用管理工程使用管理是指 XX 新湖總場小學教學樓建設項目建成后，對這些工程的使用、維護、維修的管理，管理應當貫徹經(jīng)常管理和定期維護并重，單位管理與群眾管理相結合的原則。（4）完成施工前的場區(qū)拆遷及“三通一平”工作，辦理開工前的各項手續(xù)等施工準備工作，通過公開招投標工作確定施工、監(jiān)理等單位，并簽訂合同；進行臨時設施的建設。項 目 招 標 基 本 情 況 表招標范圍 招標形式 招標方式全部招標部分招標自行招標委托招標公開招標邀請招標不采取招標形式招標估算（萬元）勘察、設計√ 監(jiān)理 √ 建筑工程 √ √ √ 安裝工程 無設備 無重要材料 無其他情況說明 建設單位蓋章 2022 年 7 月招標范圍 招標組織形式 招標方式項目 全部招標部分招標自行招標委托招標公開招標邀請招標不采用招標方式概算金額（萬元）勘察 √設計 √ 建安工程 √ √ √ 監(jiān)理 √ 設備其他說明： 建設單位蓋章2022 年 3 月第十一章 投資估算與資金籌措 估算編制依據(jù)《建筑工程設計文件編制深度規(guī)定》 ；《全國統(tǒng)一建筑工程基礎定額》 ；《全國統(tǒng)一安裝工程預算定額》 ；《全統(tǒng)安裝烏魯木齊地區(qū)單位估價匯總表(2022)》 ；《全統(tǒng)建筑定額烏魯木齊地區(qū)年單位估價匯總表(2022)》 ；《新疆維吾爾自治區(qū)建筑安裝工程費用定額》 ；《全國統(tǒng)一安裝工程預算工程量計算規(guī)則》 ；《全國統(tǒng)一建筑工程預算工程量計算規(guī)則》 ；烏魯木齊地區(qū) 2022 年第一季度建筑安裝工程調差文件。 項目計算期根據(jù)項目擬建進度，第一年為建設期，第二年投入運行，項目計算期為 31 年。 財務評價本項目建設為非盈利性項目投資，本項目年所需費用均為中央財政撥款。 社會評價結論項目的實施是貫徹落實國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。第十四章 研究結論與建議 推薦方案總體描述（1）需求預測：根據(jù) XX 新湖總場小學現(xiàn)狀情況，擬建小學教學樓建筑面積為 。（8）社會評價：項目的建設改善了 XX 新湖總場小學的教學環(huán)境，推動了區(qū)域基礎教育體系的建設。各地在義務教育實施過程中，要整合資源，統(tǒng)籌推進農村義務教育的各項工作：一是要與農村義務教育已經(jīng)實施的幾項重點工程相統(tǒng)籌；二是要與正在實施的農村義務教育經(jīng)費保障機制改革相統(tǒng)籌；三是要與中小學布局結構調整和農村義務教育長遠發(fā)展相統(tǒng)籌。XX 新湖總場小學教學樓項目的建設，將改變學校學生的教學環(huán)境，學?；A教育體系的建設，項目的建設體現(xiàn)了黨和政府對下一代成長的關注，項目交付使用后，具有良好的社會效益。 推薦方案優(yōu)缺點描述（1）優(yōu)點：推薦的小學教學樓方案能夠滿足項目功能要求，確定的方案功能齊全，平面布置較為合理，規(guī)模大小合適。（2）基礎設施條件：項目的建設依托了校園內的現(xiàn)有基礎設施條件等，項目所需的資源條件基本有保證。各級黨政要充分認識到兵團義務教育在提高兵團職工整體素質、促進兵團和諧建設、促進屯墾戍邊偉大事業(yè)不斷發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用；要進一步落實團場義務教育經(jīng)費保障機制改革的各項措施，確保經(jīng)費足額到位；要強化團場中小學教師隊伍建設，不斷提高教師的待遇，加強培訓力度，提高教師的教學業(yè)務水平；要進一步改善團場中小學辦學條件，加強薄弱學校建設、促進均衡發(fā)展。第十三章 社會評價 項目對社會的影響分析由于項目建設地點在 XX 新湖總場小學校園內，因此，項目建成后，對周圍的居民就業(yè)、居民收入、居民生活水平不會產生影響。工資及福利本項目的建設，將新增值班管理員 2 名，根據(jù)當?shù)厥杖胨剑?