[中學教育]桃園縣文化國小99學年度第二學期六年級語文學習領域閩南語教學計劃表-文庫吧在線文庫
【正文】 年1閩南語文1219 225 228 2210 2212 2216 22322233 521 國語文C2123 藝文131 能聽懂並用閩南語說出感謝的話。」接著問：「哪句俗諺可用來形容這種情形呢？」引導學生說出「大碗擱滿墘」，由此帶入本課主題，介紹臺灣俗諺。，教學生學唱本首歌曲，再進行全班合唱。作業(yè)評量課堂表現口頭評量聽力評量學習評量性別平等教育十九06/1206/18三、告別童年總複習能用閩南語進行簡單對話分組從1~5單元中找一個單元，進行「情境表演改編版」，自行設計對話，並增加人物角色，分組上臺演出。，讓學生觀察圖中的景象，引導出課文的意象。作業(yè)評量課堂表現口頭評量聽力評量學習評量性別平等教育人權教育十七05/2906/04三、告別童年感謝你的愛1閩南語文121 126 127 128 1217225 228 22102216 4214 523 國語文B2163藝文131 能欣賞臺語歌曲之美，並學習適時表達對他人的感謝之意。（略讀）3進行「賓果連線」遊戲，由一～五課中任選九個語詞，再由教師唸出語詞讓學生圈選，誰先連成兩條線則獲勝。：「欲畢業(yè)矣，恁有啥物話想欲講？」引導學生暢所欲言，由此進入本課主題。，以加強學生學習效果。「美麗的春天」遊戲單元?！篙p鬆學音標」部分的CD曲目，讓學生練習文白異讀，並發(fā)音正確。，讓學生了解本課的主題為「希望」?！盖啻翰涣舭住够顒?，教師可讓學生上臺表演才藝，展現他們的青春活力；也可讓學生上臺發(fā)表自己的願望，以及今後努力的方向；或讓學生以畫圖的方式把自己的理想或夢想描繪出來。作業(yè)評量課堂表現口頭評量聽力評量學習評量性別平等教育人權教育家政教育四02/2703/05一、文學之美1閩南語文121 124 127 128 1217225 228 229 2211 425 國語文B2233藝文131 綜合131 能察覺自我追求的目標?！篙p鬆學音標」部分的CD曲目，讓學生練習文白異讀，並發(fā)音正確。（或布偶、皮影戲偶、傀儡戲偶），一走進教室，就模仿布袋戲偶的聲音跟學生說：「各位同學，逐家早，咱今仔日欲上第幾課？」，由此進入本課主題，介紹臺灣各種藝文活動。 本?！妇拍暌回炚n程實施要點」。作業(yè)評量課堂表現口頭評量聽力評量學習評量性別平等教育家政教育二02/1302/19一、文學之美1閩南語文121128 12121217225 228 2210 321 421 國語文B2233 2310 培養(yǎng)參與藝文活動的興趣。「細說青春」，教師讓學生蒐集成長過程中的照
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