教師資格統(tǒng)考中學綜合素質模擬試題及答案(六)-文庫吧在線文庫
【正文】 保護環(huán)境，促進社會的可持續(xù)發(fā)展，實現人的全面素質的提升。21．B【解析】中國歷史上最大的百科全書為明朝《永樂大典》。26．D【解析】要反駁題干，即要肯定題干的負命題，“哺乳動物都是胎生的”的負命題是“有的哺乳動物不是胎生的”，D項恰好說明了這一點，故D項最能反駁題干判斷。而在老師詢問學生有沒有弄懂這些問題的時候，部分學生可能由于從眾心理或顧及個人面子等原因，不敢說出自身內心的真實想法。（2）題目“海龜”非常醒目、簡潔、形象。一個學生考了95分，美國父母和教師會說“Very good”，中國的父母和教師會說“為什么差5分”。課堂教學的各個環(huán)節(jié)，要求教師做到正確地認識孩子、評價孩子，并逐漸形成以賞識教育為指導的教學模式。購買網校課程通常會花去我們的一大把鈔票，少則幾十元，多則幾百元，甚至上千元、上萬元。如果有事需要出去一下，或者不在電腦旁，打開KK錄像機等視頻錄制工具，只需記錄一下每節(jié)課的時間，到時候回來點擊錄制完畢即可，其實一點也不浪費時間的。24h,我們不可能學完全部課程，再說了，我們也不可能24小時都在學習，因為是試學，視頻課程和課件都不能下載，這時候，我們就需要采取一些方法，將視頻課程保存下來。每個人考證的目的可能不同，有的人是迫于生活的無奈，有的人是為了追求夢想，有的人是為了加薪，有的人是為了提高自己的業(yè)務水平……證書給我們帶來的好處是方方面面的。首先，我們應該堅信每個孩子都有優(yōu)點，當然也都有缺點，這是一個最基本性的評價。賞識教育是每位家長和教師都使用過，但無意中又遺忘的教育；賞識教育是讓家長和教師撿回寶藏，回歸到教孩子學說話學走路心態(tài)的教育；賞識教育是承認差異，允許失敗的，是讓家長和教師成為教育家的教育；賞識教育更是使孩子舒展心靈，盡展?jié)撃艿慕逃?。但其舉措顯然有欠妥之處，不僅有不合教育管理原則的地方，甚至有違紀違法之舉，而且其管理思想的粗陋、管理方法的簡單，不僅可能造成極其不好的影響，還可能取得事倍功半的效果。29．D【解析】搜索時，并不是關鍵詞越多越好，關鍵是選取的關鍵詞必須涵蓋所要檢索的資料的關鍵信息?！?3．C【解析】1957年10月4日前蘇聯研制并成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。19．B【解析】馬致遠的《天凈沙14．C【解析】真正以學生發(fā)展為本的學習過程應該是讓學生借助已有經驗，對新信息進行主動的認知和信息加工的過程。縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格，其任教時間計入工齡。4．B【解析】一個新的教育思想從形成、發(fā)展到成熟，不是一朝一夕的，需要具體的教育實踐去檢驗，而這種教育實踐通常就是教育教學改革實踐。要求：用規(guī)范的現代漢語寫作，不要脫離材料內容或含義；題目自擬，立意自定；觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。但無論怎么辛苦，他覺得前面總還有個盼頭……半年后他第一次疲憊不堪地回家：心里如釋重負。如果這次能評上副研，他一家三口就有希望分到一套兩居室的住房，工資也可增長幾十塊錢，這可是個不小的數目。他連續(xù)晝夜伏筆奮戰(zhàn)，發(fā)言很成功，獲得大家的好評，文章將被收入當年的年會專集。講什么呢？他真沒有時間。32．海龜張抗抗D有一個可愛的3歲女兒，對女兒一向有求必應。最后，對這位學生說：“請坐，以后要注意聽講。A．搜索英文資料，Google較為合適B．搜索中文資料時，百度的資源更豐富C．網絡提供的多種搜索引擎在查詢范圍、檢索功能等方面各具特色D．搜索時，輸入的關鍵詞越多越好更多教師資格證考試題庫請登入：！二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）閱讀材料，并回答問題。）A．可能有的哺乳動物不是胎生的B．沒有見到過非胎生的哺乳動物C．非胎生的動物不大可能是哺乳動物D．鴨嘴獸是哺乳動物，但不是胎生的27．小王、小李、小張在一起，一位是工人，一位是農民，一位是教師。 B．《高山流水》C．《陽關三疊》伯牙所奏琴曲為（）。 B．中國C．前蘇聯 D．宮、商、角、徵、羽23．發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國家是（A．維生素AA．儀表大方 B．技能C．經驗 D．教書育人14．真正以學生發(fā)展為本的學習過程應該讓學生借助已有的（A．《教師資格條例》）。A．參與民主管理權 B．平等教育C．普及教育 D．未滿14周歲的公民更多教師資格證考試題庫請登入：！6．我國《教育法》第四十一條規(guī)定：“國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施，為公民接受（ B。 D．夸美紐斯2．素質教育的主渠道和教育改革的原點是（）。教師培訓C．課外活動）。）。 D．教師聘任9．在《中華人民共和國義務教育法》中，國家鼓勵高等學校畢業(yè)生到農村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教，其身份是（ B．實習者C．兼職者A．幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B．中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C．高等師范?？茖W校或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷D．高等師范院校本科畢業(yè)及其以上學歷1
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