【正文】 安全措施的落實(shí)情況。 配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好防病救護(hù)工作。 十六 、門衛(wèi)員 工作 職責(zé)（門衛(wèi)制度） 為加強(qiáng)學(xué)校管理，保障學(xué)生安全，維持正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)特對學(xué)校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定： 按學(xué)校規(guī)定時間開關(guān)大門。 及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。 加強(qiáng)對學(xué)校食品從業(yè)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生教育。 注意食品的新鮮，變質(zhì)食品不蒸、不下鍋、不烘烤。 教案內(nèi)容應(yīng)包括：教學(xué)目的要求、教材的重難點(diǎn)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、板書設(shè)計、提問設(shè)計和作業(yè)設(shè)計。 禁止體罰和變相體罰學(xué)生，對學(xué)生成績差的學(xué)生要求做到 “ 四優(yōu)先 ” ，優(yōu)先提問，優(yōu)先板演，優(yōu) 先批改作業(yè)，優(yōu)先個別輔導(dǎo)。教導(dǎo)處每學(xué)期對班級工作、教學(xué)工作進(jìn)行期中、期末定期檢查和平時抽查，記入教師業(yè)務(wù)檔案，執(zhí)行鎮(zhèn)優(yōu)勝班級評選及 班主任考核評優(yōu)規(guī)定，繼續(xù)進(jìn)行一年一度的教學(xué)質(zhì)量全面考核驗(yàn)收工作，加強(qiáng)和完善教學(xué)質(zhì)量評比制度。課前要做好教具的檢查和演示練習(xí)，謹(jǐn)防演示失敗，教具使用前要事先安排停放位置，以防適得其反分散學(xué)生注意力。 收集家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見或建議。家訪時要客觀反映學(xué)生在校表現(xiàn)，正確評價學(xué)生，了解學(xué)生在家生活和學(xué)習(xí)情況；不能告狀式家訪，教師要有情感藝術(shù)和語言藝術(shù)；要引導(dǎo)家長不用粗暴、簡單的方法教育子女。學(xué)校將教師家訪作為加強(qiáng)師德建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，納入對教師考核主要內(nèi)容之一。 （二）、學(xué)籍內(nèi)容 入學(xué)。 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 素質(zhì)發(fā)展測評。學(xué)校每 學(xué) 期評選一次德、智、體等方面全面發(fā)展 的 “ 三好生 ”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 。對于填寫學(xué)籍表不認(rèn)真者，學(xué)校將提出批評，并限 期進(jìn)行更新填寫 。 了解備課結(jié)構(gòu)的完整性（教學(xué)目標(biāo)、 目的、步驟、教具、課堂設(shè)計、應(yīng)變策略、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、簡筆畫、各種符號等）。 是否有帶通訊工具上堂、是否有在教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象。 聽課是否有弄虛作假現(xiàn)象。 每位教師都要按學(xué)科的要求聽課，堅持實(shí)事求是，不弄虛作 假，要尊重任課教師的勞動，不做與聽課無關(guān)的事。 本著對做課人及自 己負(fù)責(zé)的精神，每張聽課記錄表上要寫出簡要評語，并及時交換意見，以達(dá)到互相提高的目的。 要尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，不諷刺、挖苦差生。 對自己任教班級的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)是教師應(yīng)盡的職責(zé)，不得向?qū)W生收取報酬，不得借輔導(dǎo)為名，利用節(jié)假日 有償集體補(bǔ)課。 作文批改要有眉批、總批，留有方框的錯別字教師要及時訂正、關(guān) 門，要做好摘記，以作講評和輔導(dǎo)的依據(jù)。 采取個人和集體相結(jié)合方式備課，以個人備課為主，集體備課由教研組長負(fù)責(zé)。 聽課教師在聽課中要認(rèn)真聽記，以自己的切身體會作出恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評 ，分析得失，寫出眉評。 教師對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)，一視同仁，做到不偏愛優(yōu)生，也不排擠差生，使學(xué) 生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感到班集體的溫暖。 全校教職工都應(yīng)該對控輟保學(xué)工作提高認(rèn)識，做出貢獻(xiàn)，如有言語、行為傷害到學(xué)生自尊心，造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校堅決予以追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理，取消當(dāng)年評優(yōu)、評先、晉級資格。 開展教改控輟。緊急電話（如 1 11 12 120 等）使用常識的教育。 學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴(yán)重的，一時難以消除要立即封閉，并上報縣人民政府和教育局。 教室、辦公室安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。 學(xué)校 周邊環(huán)境安全治理制度 學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。 發(fā)生突發(fā)事件，首先要向?qū)W校突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)任何成員匯報，然后啟動突發(fā)事故處理預(yù)案，嚴(yán)重的要向教育局和市政府及時匯報。 學(xué)校 安全預(yù)警機(jī)制 建立安全預(yù)警機(jī)制的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組 長： 梁炳灼 13929087718 副組長：彭杰寧 13556922081 梁進(jìn) 飛 13824066522 組 員 ：吳劍鋒 15819797118 李澤權(quán) 13725925191 譚紅女 13686998789 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、交通安全、游泳、體育運(yùn)動等安全的教育，學(xué)校政教處應(yīng)把安全教育寫進(jìn)每一周的工作提要。 如有人觸電，及時報警，切斷電源，不要用手碰觸。 路上行走要靠右或走人行道。 （三） 防火安全 不要玩煙花、炮竹等易燃易爆物品。 每學(xué)年的開學(xué)初，學(xué)校搞一次全校性的師生逃生演練，學(xué)校制定好演練方案，并組織實(shí)施。 學(xué)生傷害事故報告制度 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 為了認(rèn)真處理好校園學(xué)生的傷害事故，使學(xué)生的損失降低到最低限度，參照廣東省教育廳《學(xué)生傷害事故處理辦法》實(shí)施細(xì)則，特制定以下的傷害事故處理匯報制度： 一、學(xué)生傷害事故領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組 長： 梁炳灼 13929087718 副組長：彭杰寧 13556922081 梁進(jìn)飛 13824066522 組 員 ：吳劍鋒 15819797118 李澤權(quán) 13725925191 譚紅女 13686998789 二、下列傷害事故為學(xué)校應(yīng)當(dāng)向教育局和當(dāng)?shù)匦姓芾聿块T報告的情形嚴(yán)重的學(xué)生傷害事故： 學(xué)生傷害情形不嚴(yán)重但涉及學(xué)生面廣，可能影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的； 可能導(dǎo)致學(xué)生殘疾，影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的； 學(xué)生集體食物中毒的； 宿舍失火、教室、體育設(shè)施等學(xué)校設(shè)施垮塌造成學(xué)生傷害的； 校外人員進(jìn)入學(xué)校毆打?qū)W生造成學(xué)生傷害的； 學(xué)生死亡或者群傷的； 其他情形嚴(yán)重的學(xué)生傷害事故。 每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全。 消防栓、防火器材等消防設(shè) 施，要人人愛護(hù)。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。 加強(qiáng)對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。 校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。 （ 四 ） 、做好“減負(fù)”工作 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 認(rèn)真做好學(xué)校“減負(fù)”工作，按照課程計劃開齊課程，開足課時，對不按照上級要求和學(xué)校規(guī)定動作而擅自給學(xué)生增加壓力，造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重而導(dǎo)致輟學(xué)的，學(xué)校追究責(zé)任，視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。 加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格休學(xué)、留、轉(zhuǎn)手續(xù)實(shí)行制度，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生流失情況。 評課活動要真實(shí)、認(rèn)真，切不可草率、應(yīng)付，更不能可有可無，任由教師 自己憑空填寫相關(guān)記錄表即可。 獎懲辦法：如發(fā)現(xiàn)不備課上課的教師一次批評教育，予以補(bǔ)救；二次以上師德年時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 度考核不得評為優(yōu)秀，不得評先，情節(jié)嚴(yán)重的師德考核 直接定為不合格。學(xué)期初， 教師要制訂好教學(xué)計劃，并做到有落實(shí)、有反思、有改進(jìn)。 不得布置大量機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，更不得布置懲罰性作業(yè)，要盡量減少抄寫性作業(yè)。 獎懲辦法：行政 領(lǐng)導(dǎo)巡堂 如有發(fā)現(xiàn)違者，一次當(dāng)面予以提出 教育批評，對不改者通知本人并在教師會上點(diǎn)名批評，記錄存檔，作為考核的依據(jù)之一。 預(yù)備鈴響后教師應(yīng)在教室門前等候上課，中途不得擅自離開處理其他事務(wù)。 做好聽課記錄，認(rèn)真記錄下所聽課的時間、班級課題、教學(xué)過程，避免記錄過于簡單化，字跡清楚力求工整。 聽課制度 為了促進(jìn)各學(xué)科互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以達(dá)到提高課堂教學(xué)水平的目的，特制定聽課制度。 作業(yè)批改情況（是否及時、認(rèn)真，批改作業(yè)是否有錯誤）。 （ 二 ） 、查上課 查是否按計劃上課，是否帶備課筆記上課，是否隨意調(diào)課、改課。 每學(xué)期必須舉行兩次考試，期中 鎮(zhèn) 組織，期末無論教育局是否組織， 學(xué)校 將組織監(jiān)測，監(jiān)測后教師要進(jìn)行全面質(zhì)量分析包括測試概況、試題分析、質(zhì)量情況、存在的問題、改進(jìn)的措施，質(zhì)量分析要形成一式兩份的書面材料上報，并存入教師業(yè)務(wù)檔案。 （四）、獎懲結(jié)合 每學(xué)年開學(xué)初，一年級老師要根據(jù)學(xué)校要求為各名新生建立學(xué)籍管理表。德育考查主要是學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣；文化課考試側(cè)重學(xué)生掌握 “ 雙基 ” 情況和分析解決問題的能力；課外閱讀單設(shè)項(xiàng)考查，主要考查閱讀量；體育考查側(cè)重學(xué)生的身體素質(zhì)、健康狀況、體育課和課外體育活動的質(zhì)量；勞動課考查學(xué)生的勞動態(tài)度、勞動紀(jì)律及掌握勞動知識和技能的情況。認(rèn)定學(xué)生轉(zhuǎn)入，必須有轉(zhuǎn)學(xué)證 ，手續(xù)一定要完善。 學(xué)籍管理制度 學(xué)籍管理是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分。 （ 三 ）、時間安排 教師要盡量利用課余時間 對學(xué)生進(jìn)行家訪，比例要求達(dá)到應(yīng)訪學(xué)生數(shù)的 60%以上。班主任和任教 1 個班的科教師，每學(xué)期對每位學(xué)生家訪 1 次以上；任教 2 個班以上的科任教師，每學(xué)期至少對所任課班級二分之一以上的學(xué)生進(jìn)行 1 次家訪。 第三階段：結(jié)束常規(guī) 臨近下課，學(xué)生開始疲勞，注意力分散，教師應(yīng)重視結(jié)束時學(xué)生心理特點(diǎn)，運(yùn)用簡明語言結(jié)束講解，稍留一點(diǎn)時間布置作業(yè)，不羅嗦拖踏、不草率下課，重點(diǎn)部分應(yīng)突出，最后，環(huán)視全班，宣布下課，學(xué)生起立，教師答禮后，學(xué)生方可離開教室。即：教學(xué)秩序常規(guī)、教具使用常規(guī)，教學(xué)效果檢查常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)。每學(xué)期制訂學(xué)校各部門、各學(xué)科計劃，搞好計劃配套，狠抓活動落實(shí)，教導(dǎo)處、 各教研室應(yīng)重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資料的積累。 （三）、精心設(shè)計作業(yè)，認(rèn)真批改，及時講課 布置作業(yè)，必須有明確的目的性和針對性，以利于鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。 經(jīng)常檢查廚房設(shè)備的安全性，保證食堂工作的正常和安全。 一旦發(fā)生食品安全事故，立即向校長及有關(guān)主管部門匯報，并啟動應(yīng)急預(yù)案。 1不得擅自離崗，隨時檢查報警器是否正常工作。 對傳達(dá)室周圍的環(huán)境區(qū)負(fù)責(zé)“三包”，做到清潔、衛(wèi)生、有序。 搞好衛(wèi)生，紙張要整齊，桌面要整潔，設(shè)備要定期清洗，廢紙要隨時處理。協(xié)助 大沙鎮(zhèn) 衛(wèi)生院做好學(xué)生的衛(wèi)生保健、體質(zhì)檢查、衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生檢查等工作。 認(rèn)真做好計算機(jī)室設(shè)備的清點(diǎn)和帳目管理工作。 十二 、計算機(jī)管 理人員 工作 職責(zé) 要根據(jù)學(xué)校工作計劃和計算機(jī)的教學(xué)計劃，制定學(xué)期上機(jī)實(shí)習(xí)計劃。 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點(diǎn)與記錄的計算機(jī)管理工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡，做到書賬相符。 積極組織職工開展有益的文體活動，組織好教師的集體生日會。 隨時接受學(xué)校的大標(biāo)語、橫額、歡迎牌的書寫及制作工作。 （二）文藝教師 工作 職責(zé)： 負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的文藝隊(duì)，多想辦法教好文藝、舞蹈節(jié)目，爭取每年一度的鎮(zhèn)中、小學(xué)文藝匯演中取得好成績。 認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識，學(xué)習(xí)外地教改實(shí)驗(yàn)，了解教研信息；認(rèn)真參加枝內(nèi)外教研活動和規(guī)定的的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練，堅持相互聽課，取長補(bǔ)短，共同提高。 填寫學(xué)生學(xué)習(xí)成績檔案，學(xué)生身體健康檔案及與學(xué)生家長聯(lián)系手冊，及時將學(xué)生時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 在學(xué)校的各方面情況反饋給家長，爭取家長的配合與支持。 向?qū)W生進(jìn) 行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 七 、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé) 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行日常思想道德教育，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨及培養(yǎng)目標(biāo)制定學(xué)生思想教育工作計劃和少先隊(duì)活動計劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 協(xié)助校長統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的校舍、場地、充分合理使用現(xiàn)有設(shè)備條件，盡量 做到改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，負(fù)責(zé)管好教具，場地、器具的維修保養(yǎng)，教室照明條件，課桌椅的改善，環(huán)境綠化等。 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 開學(xué)時，辦理學(xué)生的注冊手續(xù)，統(tǒng)計流生人數(shù)，并及時反饋教務(wù)主任與校長室， 管理學(xué)生學(xué)籍，經(jīng)主任同意辦理學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、參軍、出國等手續(xù)。 有計劃組織科組長學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)和管理水平。 組織開展并落實(shí)紀(jì)律教育活動、行為規(guī)范管理，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，建立良好的校風(fēng)，保持正常的教學(xué)生活秩序。 指導(dǎo)制訂總務(wù)工作計劃，檢查計劃、制度的執(zhí)行情 況，協(xié)調(diào)處理有關(guān)問題。 提高教職工的思想政治、文化業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)各方面骨干和學(xué)科帶頭人，做好教職工的提職晉級和失聲員工的獎勵。 第 50 條、本章程 于二 ＯＯ九 年九月一日起 實(shí)施 。堅決執(zhí)行“大沙鎮(zhèn)中心小學(xué)交通安全學(xué)校”制定的公約和各項(xiàng)制度，每學(xué)期至少辦好兩期以上的“交通安全手抄報”，堅 持每學(xué)期評出“交通安全