【正文】 vicinity to： …… 的近鄰 witness to/of： …… 的見證人 wonder at：對(duì) …… 的驚訝 zeal for：對(duì) …… 的熱情、熱心 歸納區(qū)分近義詞以及一些同范疇的詞 將近義詞以及一些同范疇的詞放在一起記憶，可以幫助考生記憶單詞，擴(kuò)大詞匯量。 例如： If the passenger had got to the airport ten minutes before the departure time, he would not have missed the flight. 1） If引導(dǎo)的從句 3. 主句用 would/could/should + 動(dòng)詞原形，從句用should do或 were to do結(jié)構(gòu)，表示與將來事實(shí)相反 例如： He is such a chain smoker. If he were to give up smoking tomorrow, I would walk on my head. 1） If引導(dǎo)的從句 ：主句和從句分別表示兩個(gè)時(shí)態(tài)，動(dòng)詞形式依照上述三種形式進(jìn)行相應(yīng)的變化。 important。 decision。 proposal。 beg。 move。 urge等。這一題型主要考察上下文推理銜接，邏輯關(guān)系等等。 這里，首先我們要知道英文的主題句的特點(diǎn)。實(shí)際上，該篇文章的確是圍繞“詞匯”與“語言”的關(guān)系展開的。（ 3分鐘左右） 2. 細(xì)讀文章，邊讀邊解題。而要充分利用上下文信息詞，在繼續(xù)閱讀中尋找和斟酌答案。據(jù)此，我們可以大膽地預(yù)測(cè)文章的主題是討論“詞匯 (word)”與“語言表達(dá)(language)”的關(guān)系?？忌趥淇紩r(shí)不但要花力氣去背記語法要點(diǎn)和積累詞匯，還要注意單詞在使用中的搭配習(xí)慣和用法上各自不同的特點(diǎn)及同義詞之間的差別等。它可以說是閱讀理解題的一個(gè)變體，所以解題的首要步驟是將短文的大意理解清楚。 resolve。 intend。 動(dòng)詞有： advise。 motion。 vital等。 essential。 例如： The food smells delicious. 3)動(dòng)詞 want, need, desire, require, deserve和介詞worth之后直接接動(dòng)名詞形式表示被動(dòng)的含義。學(xué)生“掌握”的詞匯中，絕大部分是認(rèn)知詞而不能將“掌握”的詞匯應(yīng)用到語言表達(dá)中去，其中一個(gè)主要原因就是對(duì)詞匯的搭配不熟悉，而僅僅記住了孤立的詞義。 詞匯題 這類題型主要考察以下幾個(gè)方面： （ 1）單純地考察單詞或者短語的釋義、習(xí)語（即一些固定詞組的意義）以及固定搭配（介詞與名詞、介詞與形容詞、介詞與動(dòng)詞、動(dòng)詞與副詞、動(dòng)詞與名詞的搭配等） 例如： 1） …, Lord Irvine, the Lord Chancellor, will introduce a ___bill that will propose making payments to witnesses…(2022) A. sketch B. rough C. preliminary D. draft 答案： D （單詞釋義） 詞匯題 2） There can be no question about the value of a safety program. From a financial standpoint alone, safety ____. (1999) A. es off B. turns up C. pays off D. holds up 答案： C （介詞與動(dòng)詞的搭配） 詞匯題 3） As was discussed before, it was not __1__the 19th century that the newspaper became the dominant preelectronic medium, following in the wake of the pamphlet and the book and in the __2__ of the periodical.（ 2022） 1. A. after B. by C. during D. until 2. A. process B. pany C. light D. form 答案： 1. D （固定搭配） 2. B （習(xí)語 ——固定詞組釋義） 詞匯題 4） …,when West Indian planters refused to _______ concessions,… A. pass B. declare C. endure D. make 答案： D （動(dòng)詞與名詞的搭配） 詞匯題 5） As far as punctuation is _______, a row of exclamation or question… A. used B. known C. concerned D. observed 答案： C （習(xí)語 ——固定詞組釋義） 詞匯題 （ 2）詞義辨析題 主要考察兩方面： 一是 ——形近義異詞、形異義近詞的辨析（這類題較難） 例如： 1） Since chimpanzees do not appear to have developed language, the study suggested the finding could mean three ______ things. A. distinct B. instinct C. extinct D. succinct 答案： D （形近義異詞辨析） 詞匯題 2） Experts said the study ______ new questions about the ability of chimpanzees to municate. A. lifted B. upheld C. raised D. aroused 答案： C（形異義近詞辨析） 詞匯題 二是 ——根據(jù)上下文對(duì)形容詞，名詞，副詞，動(dòng)詞的形異義異詞的辨析選擇。 出題的三個(gè)方向 3. 語篇銜接： 語篇理解題是完形填空中難度較大的一種類型，主要包括邏輯關(guān)系、上下文推理與銜接等。 大綱要求：在一篇 240280詞的文章中留出 20個(gè)空白，要求考生從每題給出的 4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。 重要性 完形填空在考試中所占的分值是 10%。其次，還對(duì)近義詞、形近詞有所偏重。英語中的一些詞匯的運(yùn)用非常靈活，一個(gè)詞可以用作不同的詞性，搭配和詞義也有所變化。 特別注意兩點(diǎn)： 一些詞可以同許多詞搭配構(gòu)成詞組時(shí)的不同含義 一個(gè)詞組有幾種不同的含義 熟記常用詞組 例如： get about/around/round:（消息、謠言等）傳開 get across:（使）被理解；（把 …… ）講清楚 get at:到達(dá)，夠著；意指，了解；掌握，查明 get by：通過，走過；（勉強(qiáng)）過活 get over：克服（困難、偏見等）；從（病、損失等）中恢復(fù)過來；把 …… 忘懷；原諒 …… 熟記常用詞組 因此，要掌握好詞組及其用法是要下一番功夫的。 例如： Tease/mock/scorn Anger/fury/rage/indignation …… 在區(qū)分同義詞、近義詞時(shí)注意區(qū)分兩方面： 1. 詞的意義 2. 詞的用法（包括搭配） 利用詞根詞綴擴(kuò)展詞匯 《 大綱 》 中列出一些前綴與后綴，考生需要牢記。 注：這類虛擬語氣常常省略 if，將從句中的系動(dòng)詞和助動(dòng)詞提到主語之前，變成倒裝句。 insistent。 demand。 remendation。 decide。 propose。 特殊結(jié)構(gòu) 以下結(jié)構(gòu)引出的從句，如果是現(xiàn)在的情況，要用一般過去時(shí)；如果是過去的情況，要用過去完成時(shí)。可以通過利用以下文的手段找出最后答案。一個(gè)有效的主題句應(yīng)該有以下兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)： 精讀第一句 ：主題或議題。文章的第一段從正反兩方面闡述了“詞匯的選擇 (choice of words)”與語言表達(dá)的關(guān)系。（ 10分鐘左右） 3. 通讀全文，檢查并解決難題。 在答題時(shí)，不要急于求成。 精讀第一句 例如： The first and smallest unit that can be discussed in relation to language is the word. （ 2022） 這就是一句非常有效的主題句。完形填空是將語法和詞匯題放在語篇中考，所以與單純的語法題和詞匯題不同。 語篇題 作為一項(xiàng)綜合技能測(cè)試，“英語知識(shí)運(yùn)用”首先檢驗(yàn)的是閱讀能力。 r