【摘要】本科生畢業(yè)論文(設計)題目:基于89C52單片機功放的設計專業(yè)代碼:070201作者姓名:尹東東學號:2022202278
2025-06-28 00:29
【摘要】第一章概述 2 2靜電放電的特點 3 3第二章靜電放電模型 4 4場增強模型(人體-金屬模型) 4帶電器件模型 5第三章靜電放電的危害 5ESD造成元器件失效 5ESD引起信息出錯,導致設備故障 5高壓靜電吸附塵埃微粒 6第四章ESD防護設計指南 6設備的ESD防護設計要求 6PCB的ESD防護設計要求 7通訊
2025-04-09 11:06
【摘要】(1)第六節(jié)不均勻電場中的放電過程一、稍不均勻電場和極不均勻電場中的放電過程§電暈放電一、稍不均勻電場和極不均勻電場的放電特征按照電場的不均勻程度分為稍不均勻電場和極不均勻電場。稍不均勻電場:放電特性與均勻電場相似,一旦出現自持放電便一定立即導致整個氣隙擊穿。例如
2025-05-15 12:36
【摘要】論文題目:IGBT驅動電路的設計專業(yè):微電子學姓名:薛少雄簽名:指導老師:韋力簽名:摘要IGBT將單極型和雙極型器件的各自優(yōu)點集于一身,揚長避短,使其特性更加優(yōu)越,具有輸入阻抗
2025-08-27 01:06
【摘要】摘要在數字測量儀表和各種數字系統中,都需要將數字量直觀的顯示出來,數字顯示電路通常由譯碼驅動器和顯示器等部分組成。數碼顯示器就是用來顯示數字、文字或符號的器件。七段式數字顯示器是目前常用的顯示方式,它利用不同發(fā)光段的組合,可以顯示0~9等阿拉伯數字。充分運用芯片74LS90的邏輯功能,~60秒。利用集成與非門構成的基本RS觸發(fā)器(低電平直接觸發(fā))實現電路的直接置位、復位功能。利用集成與非門構
2025-07-01 00:30
【摘要】課程設計課程高頻電子線路題目幅度調制電路的設計院系電子科學學院專業(yè)班級學生姓名學生學號
2025-06-30 00:44
【摘要】模電綜合實驗報告指數運算電路的設計與實現摘要:指數放大電路由對數放大電路和反對數放大電路及溫度補償電路構成。實驗基于二極管PN節(jié)的指數伏安特性實現對數反對數運算,用三極管替代PN節(jié)以增加集電極電流動態(tài)運用范圍。同時引入運放放大器,把PN
2024-12-03 00:31
【摘要】第三節(jié)自持放電條件-湯遜放電?自持放電的形成?自持放電的條件?自持放電的物理含義?巴申定律?巴申曲線?如上節(jié)圖1-3所示,當氣隙電壓大于Uc時,電流I隨電壓U的增大不再遵循的規(guī)律,而是更快一些,這時又出現了促進放電的新因素,這就是受正離子的影響。一自持放電的形成
2025-05-10 06:53
【摘要】第一篇:“串聯電路和并聯電路”的教學設計 “串聯電路和并聯電路”的教學設計 教學目標:1.知識與技能 (1)認識常見的電路符號,會畫簡單的電路圖。(2)能連接簡單的串、并聯電路。(3)初步培養(yǎng)學...
2024-10-17 12:14
【摘要】基于FPGA音樂硬件演奏電路設計目錄摘要··························
2024-11-17 21:55
【摘要】題目:過壓保護電路的設計院(系):自動化學院專業(yè)班:姓名:學號:指導教師:2020年9月摘要本文提出了一種高性能過壓保護電路的設計,該電路由閾值改變電路、電阻分壓電路、高精度遲滯比較器組成。它利用高精度遲滯比較器的輸出信號控制M
2025-09-28 10:17
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632高密度(HD)電路的設計本文介紹,許多人把芯片規(guī)模的BGA封裝看作是由便攜式電子產品所需的空間限制的一個可行的解決方案,它同時滿足這些產品更高功能與性能的要求。為便攜式產品的高密度電路設計應該要為裝配工藝著想。當為今天價值推
2025-07-12 10:26
【摘要】電冰箱保護電路的設計數字電子技術基礎課程設計報告設計題目:電冰箱保護電路的設計姓名:劉贏/黃光超學號:3152052052439/3152052052431班
2025-08-11 12:29
【摘要】FM調制/解調電路的設計FM調制/解調電路的設計摘要:本設計根據鎖相環(huán)原理,通過兩片CD4046搭接基本電路來實現FM調制/解調電路的設計,將調制電路的輸出信號作為解調電路的輸入信號,最終實現信號的調制解調。原理分析,我們得到的載波信號的電壓大于3V,最大頻率偏移5KHz,解調電路輸出的FM調制信號的電壓大于200mV可以看出我們的具體設計符合設計指標。關鍵詞:鎖相環(huán)、調制、解調
2025-06-29 19:15
【摘要】.... 功率變換器計算機仿真與設計題目BUCK變換器電路設計學生姓名學號學院專業(yè)電氣工程及自動化班級
2025-06-29 18:07