公共建筑設計及基本方法-文庫吧在線文庫
【正文】 教學樓設計基本要求，小組討論分析匯報，對教學樓以小組為單位做方案設計。 2 ．基本概念和知識點： 方案設計的合理性 方案設計的優(yōu)缺點 3 ．問題與應用 辦公樓設計問題與解決辦法 （三）實踐環(huán)節(jié) 辦公樓建筑設計方案：收集查閱資料，參觀學校建筑，針對具體地段辦公樓設計基本要求，小組討論分析匯報，對教學樓以小組為單位做方案設計。 2 ．基本概念和知識點： 方案設計的合理性 方案設計的優(yōu)缺點 3 ．問題與應用 博物館設計問題與解決辦法 （三）實踐環(huán)節(jié) 調(diào)查研究作業(yè)：收集查閱資料，參觀博物館建筑，要求運用所學知識對已建成使用的博物館建筑進行調(diào)研，分析其建筑功能、空間組成、交通流線組織以及室外環(huán)境等；并以文字與圖示相結(jié)合的方式，進行比較與總結(jié)，完成調(diào)查報告。 （四）教學方法與手段 理論教學以多媒體授課以及課堂討論為主。 第九章 綜合性建筑 （一）目的與要求 本章通過對圖書館、文化中心等綜合性建筑的總體環(huán)境布局、功能關系、造型藝術(shù)、建筑經(jīng)濟技術(shù)分析與空間組合方式進行綜合分析總論，使學生了解綜合性建筑類型的一般設計方法。 第八章 觀演建筑 （一）目的與要求 本章通過對觀演建筑的總體環(huán)境布局、功能關系、造型藝術(shù)、建筑經(jīng)濟技術(shù)分析與空間組合方式進行綜合分析總論，結(jié)合觀演建筑設計方案探索與推敲，使學生了解觀演建筑類型的一般設計方法。 第七章 辦公建筑與賓館建筑 （一）目的與要求 本章通過對辦公建筑與賓館建筑的總體環(huán)境布局、功能關系、造型藝術(shù)、建筑經(jīng)濟技術(shù)分析與空間組合方式進行綜合分析總論，結(jié)合辦公建筑設計方案探索與推敲，使學生掌握辦公建筑類型基本的設計方法。 第六章 文教建筑 （一）目的與要求 本章通過對文教建筑的總體環(huán)境布局、功能關系、造型藝術(shù)、建筑經(jīng)濟技術(shù)分析與空間組合方式進行綜合分析總論，結(jié)合文教建筑設計方案探索與推敲，使學生掌握文教建筑類型基本的設計方法。 2 ．基本概念和知識點： 內(nèi)外廊布局的利與弊 辦公建筑、學校建筑、醫(yī)療建筑的走道式布局形式特點 3 ．問題與應用 辦公建筑的空間組合方式 學校建筑的空間組合方式 醫(yī)療建筑的空間組合方式 第二節(jié) 連續(xù)性的空間組合 1 ．主要內(nèi)容 空間組合上要求連續(xù)性的建筑空間組合方式。 （二）教學內(nèi)容 第一節(jié) 公共建筑設計與結(jié)構(gòu)技術(shù) 1 ．主要內(nèi)容 混合結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與空間結(jié)構(gòu)體系與建筑空間結(jié)構(gòu)。 2 ．基本概念和知識點： 多樣統(tǒng)一原則 形式與內(nèi)容的辯證統(tǒng)一 傳統(tǒng)與革新的創(chuàng)作經(jīng)驗 3 ．問題與應用 大量性的公共建筑與紀念性、重要性公共建筑的造型藝術(shù)的異同點。 2. 基本概念和知識點： 建筑空間的主次關系 行政辦公建筑功能分區(qū) 醫(yī)療建筑功能分區(qū) 3 ．問題與應用 功能分區(qū)的內(nèi)外關系問題 功能分區(qū)的鬧與靜關系問題 功能分區(qū)的潔與污關系問題 功能分區(qū)與人流活動需求 第三節(jié) 公共建筑的人流聚散與疏散 1 ．主要內(nèi)容 根據(jù)不同類型的公共建筑人流特點，在平面與立體上解決人流聚散與疏散問題。 教學方法與手段 本章教學主要采用多媒體授課作為教學手段，結(jié)合分組討論與調(diào)查研究進行教學工作。 2. 基本概念和知識點： 建筑群的使用性質(zhì)與功能關系對整體空間環(huán)境布局的影響。 ?第一章 公共建筑的總體環(huán)境布局 ? 基本概念和知識點： 室外環(huán)境的空間構(gòu)成 開敞空間場所 活動場地與室內(nèi)空間 停車場與室外空間 綠地與室外空間 ? 群體建筑造型藝術(shù)處理上按照設計意圖創(chuàng)造空間環(huán)境。教學中
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