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城鄉(xiāng)學生學習條件差異原創(chuàng)論-文庫吧在線文庫

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【正文】各種培訓班學習，英語基礎較好。鄉(xiāng)村學生家長他們有的從事農業(yè)勞動，大部分到外地打工，有的學生家庭為單親家庭，有的從小與爺爺奶奶生活，父母親忙于出去打工的。希望能盡自己所能縮短城鄉(xiāng)學生之間的差距，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生能放開眼界看世界。”英語教師哭笑不得。鄉(xiāng)村中學學生分兩種:(1)被動學習的學生，學習習慣很差，基礎很薄弱，在小學從來沒重視過英語的。城鄉(xiāng)學生學習條件差

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