[高考理綜]【物理】河北省正定中學(xué)20xx高考總復(fù)習(xí)內(nèi)部教師講義：2-2力的合成與分解-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 :1365602590 郵箱： 第 2 頁(yè) 共 27 頁(yè) 鄰邊 考點(diǎn)精析 1． 合力的大小及方向 已知兩共點(diǎn)力的大小分別為 F F2，其方向之間的夾角為 θ ，由圖知合力的大小為 討論： (1)在 F F2 大小不變的情況下， F F2 之間的夾角 θ 越大，合力 F 越小； θ 越小，合力 F 越大． (2)當(dāng) θ ＝ 0176。它們的大小相等，合力在其夾角的平分線上，合力的大小等于其分力的大小，故力 F1 和 F5 的合力 F15＝ ＝ ．同理， F2 和 F4 的合力大小也在其角平分線上，由圖中幾何關(guān)系可知： F24＝ F3＋ F1＝ 15N.故這五個(gè)力的合力 F＝ F3＋ F15＋ F24＝ 30N. 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái) 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 11 頁(yè) 共 27 頁(yè) 方法三：利用正交分解法將力 F F F F5 沿 F3 方向和垂直 F3 的方向分解，如圖丙所示．根據(jù)對(duì)稱性知 Fy＝ 0，合力 F＝ Fx＝ 3F3＝ 30N. [答案 ] 30 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái) 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 12 頁(yè) 共 27 頁(yè) [總結(jié)評(píng)述 ] (1)力的合成或力的分解過(guò)程，實(shí)際上是等效變換的過(guò)程 ． (2)正確選擇直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)軸方向．從理論上講使用正交分解法，直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)軸方向的選定是任意的，但在處理具體問(wèn)題時(shí)，選擇較為合理的坐標(biāo)軸方向，可使問(wèn)題的解法簡(jiǎn)化． 如圖所示，物體 m 與斜面體 M 一起靜止在水平面上．若將斜面的傾角 θ 稍微增大一些，且物體 m 仍靜止在斜面上，則 ( ) 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái) 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 13 頁(yè) 共 27 頁(yè) A．斜面體對(duì)物體的作用力變小 B．斜面體對(duì)物體的摩擦力變大 C．水平面與斜面體間的摩擦力變大 D．水平面與斜面體間的摩擦力變小 [解析 ] 斜面體對(duì)物體的作用力為斜面體對(duì)物體的支持力與摩擦力的合力，由于物體處于 靜止，因此斜面體對(duì)物體的作用力與重力等大反向，由于 θ 稍微增大一些后，物體仍靜止在斜面上，因此斜面體對(duì)物體的作用力與重力仍等大反向，斜面體對(duì)物體的作用力不變， A錯(cuò)誤；斜面體對(duì)物體的靜摩擦力等于物體重力沿斜面向下的分力，即等于 mgsinθ ，若 θ 稍微增大一些，摩擦力增大， B正確；對(duì)整體研究，整體沿水平方向不受其他外力，沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì)，因此水平面與斜面體間的摩擦力為零， C、 D錯(cuò)誤． [答案 ] B 命題規(guī)律 根據(jù)力的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解，考查力的分解方法的運(yùn)用． 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái) 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 14 頁(yè) 共 27 頁(yè) [考例 2] 某壓榨機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，其中 B 點(diǎn)為固定鉸鏈，若在 A 鉸鏈處作用一垂直于壁的力 F，則由于力 F 的作用，使滑塊 C 壓緊物體 D，設(shè) C 與 D 光滑接觸，桿的重力及滑塊
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