高中政治人教版必修二第一單元-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 拓展歸納整合 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時(shí)訓(xùn)練 知識(shí)歸納整合 民主選舉 、 民主決策 、 民主管理 、 民主監(jiān)督的關(guān)系 民主選舉 民主決策 民主管理 民主監(jiān)督 區(qū) 別 內(nèi)涵 依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的行為和活動(dòng) 依法參與方針、政策和措施的制定、修改和完善的過(guò)程 依法參與國(guó)家和社會(huì)以及基層事務(wù)的管理的行為和活動(dòng) 依法監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織以及工作人員的行為和活動(dòng) 形式 直接選舉、間接選舉，等額選舉、差額選舉 社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度、社會(huì)聽(tīng)證制度 農(nóng)村村民自治、城市居民自治 信訪舉報(bào)制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度、民主監(jiān)督的新形式 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時(shí)訓(xùn)練 知識(shí)歸納整合 民主選舉 民主決 策 民主管 理 民主監(jiān)督 區(qū)別 地位作用 選出代表人民利益的人，更好地管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù) 是推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化的重要環(huán)節(jié) 是社會(huì)主義民主最廣泛的實(shí)踐和基礎(chǔ)工作 改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作，維護(hù)國(guó)家利益，激發(fā)廣大公民的主人翁精神 聯(lián)系 作為公民政治參與的途徑，都體現(xiàn)了我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，社會(huì)主義民主具有真實(shí)性和廣泛性，保證各項(xiàng)決策的科學(xué)化和民主化，有利于維護(hù)人民群眾的根本利益。 在網(wǎng)上 ， 網(wǎng)民不僅對(duì)國(guó)家的政策進(jìn)行討論 ， 也對(duì)官員的德行 “ 品頭論足 ” ， 對(duì)不合理的規(guī)定 ， 不稱職的官員 ， 進(jìn)行公開(kāi)直接的批評(píng) 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時(shí)訓(xùn)練 知識(shí)歸納整合 (3)公民通過(guò)參與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督 ， 拉近了政府和群眾的距離 ， 既有利于政府及其工作人員改進(jìn)工作 ， 也有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國(guó)家大事 、 為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神 。 【 深度思考 】 結(jié)合上述材料 ， 談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的認(rèn)識(shí) 。 注意不要誤選 B項(xiàng) 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時(shí)訓(xùn)練 知識(shí)歸納整合 作為網(wǎng)絡(luò)爆料的第一選擇 ， 微博正逐漸發(fā)展成為新的輿論監(jiān)督場(chǎng)所 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時(shí)訓(xùn)練 知識(shí)歸納整合 提示： (1)為了國(guó)家和人民的利益 ， 要敢于同邪惡勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng) ， 勇于使用憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權(quán) ， 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在民主監(jiān)督中的積極作用 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時(shí)訓(xùn)練 知識(shí)歸納整合 1． 民主監(jiān)督的意義 (1)有利于改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的 。 (4)“ 為什么能監(jiān)督 ” ：我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)從根本上決定了公民享有監(jiān)督權(quán) 。 村民丙：哼 ， 我們一起去把派出所圍起來(lái) ， 把值班民警打一頓 ， 出出氣 ！ 村民?。合蛉舜蟠矸从?， 請(qǐng)人大代表出面解決問(wèn)題 。探究 ] 批評(píng)和建議 申訴 控告 檢舉 信訪舉報(bào) 人大代表聯(lián)系群眾 輿論監(jiān)督 民主評(píng)議會(huì) 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時(shí)訓(xùn)練 知識(shí)歸納整合 某鄉(xiāng)農(nóng)民老劉和兒子小劉拉了一車西瓜 ， 準(zhǔn)備到縣城賣 ， 途中碰到一伙歹徒攔路搶劫 ， 一車西瓜被劫走了 。 (2)我們可以按照下列步驟 ， 以小組為單位 ， 考察自己所在社區(qū)的問(wèn)題 ， 然后制定監(jiān)督方案 。 提示： 略 。 因?yàn)槲覈?guó)建立了信訪舉報(bào)制度 ， 這是公民行使憲法所規(guī)定的提出批評(píng) 、建議 、 申訴 、 控告和檢舉權(quán)利的重要途徑之一 ， 是實(shí)行民主監(jiān)督的有效方法 。 一位網(wǎng)友概括到 ， 只要符合法律 ， 每個(gè)普通網(wǎng)民都可以通過(guò)發(fā)帖子 、 寫博客等形式自由表達(dá)意
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