1。今天天氣怎么樣-文庫吧在線文庫
【正文】 2） 觀賞圖片，并討論。 ，匯報，演示。 提問：我們可以通過哪些途徑了解天氣預(yù)報？ （ 學(xué)生自由回答。 探索和 調(diào)查 講述：天氣預(yù)報同學(xué)們都看過吧！你能試著報一下今天的天氣嗎 ？下面，請大家分小組討論，把討論出的有關(guān)天氣的詞填寫在 75 頁。 學(xué)習(xí)成果評價 概念發(fā)展 層次 1: 不 能夠交流討論關(guān)于天氣現(xiàn)象，獲取有關(guān)天氣的信息。 四、學(xué)習(xí)成果： 預(yù)計學(xué)生能夠： ●能夠交流討論關(guān)于天氣現(xiàn)象，獲取有關(guān)天氣的信息。 三、教學(xué)目的 ： 過程與方法 能夠交流討論關(guān)于天氣現(xiàn)象，獲取有關(guān)天氣的信息。 一、課題 ： 1 今天天氣怎么樣 二、課程標(biāo)準(zhǔn) ： 知道利用根據(jù)觀測比利用感官更準(zhǔn)確有效。 能夠設(shè)計富有個性 的符號記錄天氣情況。 ● 能夠設(shè)計富有個性的符號記錄天氣情況。 層次 2: 能夠交流討論關(guān)于天氣現(xiàn)象，獲取有關(guān)天氣的信息但不能設(shè)計富有個性的符號記錄天氣情況
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1